16．飼養(yǎng)員喂猴子時，不慎把一個甜薯掉進水池，一只猴子費了好長時間才撈出．一段時間后，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)，猴子拿甜薯到水池邊洗掉泥土再吃．對于猴子的這種表現(xiàn)說法不正確的是（　　）
A．屬于后天性行為B．對動物的生存有利
C．哺乳動物學習能力較強D．哺乳動物學習能力比鳥類強

分析 先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：題干中猴子的行為屬于學習行為，學習行為則使動物獲得了更大的適應(yīng)環(huán)境的能力．動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關(guān)，動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大，猴子比鳥類高等，但猴子的這種行為表現(xiàn)不能說哺乳動物學習能力比鳥類強．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學習行為的特征．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．近年來，我市為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，大力開展植樹造林、環(huán)境 治理工作，前些年近乎銷聲匿跡的多種陸生、水生鳥類又重返家園．這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（　�。�
A．生物因素對環(huán)境的影響B．非生物因素對生物的影響
C．環(huán)境因素對生物的影響D．生物對非生物因素的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．一個西瓜是一個（　�。�
A．組織B．細胞C．器官D．胚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是顯微鏡使用的步驟，請選出正確的順序（　�。�
A．①②③④B．④③②①C．①④②③D．④②③①

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．在生態(tài)系統(tǒng)成分的生物部分中，一般地講，植物是生產(chǎn)者者，動物叫做消費者者，而絕大多數(shù)細菌和真菌被稱為分解者者．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖所示是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：
（1）A是兔的牙齒，B是狼的牙齒．
（2）寫出圖中數(shù)碼所示的名稱：1門齒，2犬齒．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．2015年3月30日中國新聞網(wǎng)報道，韓國自10年前就開始出現(xiàn)“寵物狗租賃”商店．首爾一家專門租賃“一歲以下寵物狗”的寵物商店宣傳稱：“我們的小狗都訓練過大小便，很受顧客的歡迎．”狗狗定點大小便的行為屬于（　�。�
A．先天性行為B．后天學習行為C．社群行為D．本能行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．柑橘果實營養(yǎng)豐富，色香味兼優(yōu)，即可鮮食，又可加工成以果汁為主的各種加工制品．我們在吃柑橘時，發(fā)現(xiàn)橘瓣上有許多“筋絡(luò)”，這些“筋絡(luò)”屬于（　�。�
A．疏導組織B．分生組織C．保護組織D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為根尖的模式圖．請根據(jù)要求回答問題：
（1）圖中標號③表示的是分生區(qū)，該區(qū)細胞有很強的分裂能力．
（2）圖中標號⑤的結(jié)構(gòu)是根毛，因為①區(qū)生有大量的⑤，所以①區(qū)是吸收水分和無機鹽主要部位．
（3）根尖伸長最快的部位是圖中標號②所示部分
（4）根不斷生長的主要原因是分生區(qū)細胞分裂和伸長區(qū)細胞伸長的結(jié)果．

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