下圖是番茄不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A萌發(fā)所必需的外界條件是 。

（2）B中運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉中的_______________。

（3）C的主要結(jié)構(gòu)是 ；D是由C中的 發(fā)育而來(lái)，在其發(fā)育成D之前必須經(jīng)過(guò) 兩個(gè)重要的生理過(guò)程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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要使一株梨樹(shù)上結(jié)兩種不同品質(zhì)的梨，應(yīng)采用的方法是（ ）

A．扦插 B．壓條 C．分根 D．嫁接

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州畢節(jié)赫章野馬川鎮(zhèn)初中七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

外界的空氣經(jīng)過(guò) 的處理后進(jìn)入肺，在肺里與 進(jìn)行氣體交換。

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進(jìn)入青春期身體發(fā)育的最顯著的特點(diǎn)是（ ）

A．肺活量增大 B．身高突增

C．對(duì)異性產(chǎn)生依戀 D．腦容量迅速增加

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練2生物卷（解析版） 題型：探究題

血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣。血漿中無(wú)機(jī)鹽含量的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要。因此，為患者輸液治療時(shí)必須考慮生理鹽水的濃度。請(qǐng)完善下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

【探究目的】 。

【實(shí)驗(yàn)材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴 。

②用一次性采血針刺破經(jīng) 后的無(wú)名指，用滴管取血。

③向試管內(nèi)各滴入1滴血液，搖勻，放置5min。

④分別取試管中混合液各1滴，置于5個(gè)潔凈的載玻片上做成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察 有何變化。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】

①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細(xì)胞吸水脹破。

②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細(xì)胞形態(tài)沒(méi)有明顯變化。

③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細(xì)胞失水皺縮。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練2生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)菌、真菌的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此都是有害的

B．細(xì)菌和真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C．釀酒、蒸饅頭等都離不開(kāi)真菌中的酵母菌

D．制作豆醬等食品離不開(kāi)真菌中的霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練2生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列組織中，具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是

A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練1生物卷（解析版） 題型：選擇題

炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很愜意的事情，西瓜的果實(shí)和種子分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)

A.子房和胚珠 B.子房和受精卵

C.雌蕊和珠被 D.子房壁和受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.動(dòng)物直接或間接地以植物為食，這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的

B.沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行

C.生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者能把二氧化碳和水這些無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物

D. 生態(tài)系統(tǒng)中，只有分解者能把有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等返回自然環(huán)境中

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同步練習(xí)冊(cè)答案