4.以下變異可以傳給后代的是( 。
A.手術(shù)后獲得的雙眼皮B.轉(zhuǎn)基因煙草的殺蟲(chóng)性
C.曬黑的皮膚D.用眼不當(dāng)造成的近視

分析 可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代

解答 解:ACD、手術(shù)后獲得的雙眼皮、曬黑的皮膚、用眼不當(dāng)造成的近視,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,因此都屬于不可遺傳的變異,不能遺傳.
B、轉(zhuǎn)基因煙草的殺蟲(chóng)性,是由遺傳物質(zhì)基因改變引起的變異,因此屬于可遺傳的變異,能夠遺傳.
   因此變異可以傳給后代的是轉(zhuǎn)基因煙草的殺蟲(chóng)性.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下面有關(guān)生物學(xué)核心概念的說(shuō)法和理解錯(cuò)誤的是( 。
A.綠色開(kāi)花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果與死亡等階段
B.在生物體內(nèi),細(xì)胞能通過(guò)分解糖類等獲得能量,同時(shí)釋放氧氣
C.人體的生殖系統(tǒng)可以產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞,通過(guò)受精作用產(chǎn)生新的個(gè)體
D.光合作用不但為自身提供能量也為其他生物提供能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖1示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題

(1)濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水以保持魚(yú)體濕潤(rùn),這樣做的目的是保證小魚(yú)的正常呼吸.
(2)通常情況下,使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖象,觀察者認(rèn)為[2]是毛細(xì)血管,判斷的主要依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.白居易詩(shī)曰:“須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題:
(1)詩(shī)中描述母燕的育雛行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為.
(2)觀察如圖,鳥(niǎo)卵中的【B】胚盤是胚胎發(fā)育的部位.
(3)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)是否有脊柱,家燕應(yīng)屬于脊椎動(dòng)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.人的性別是由性染色體決定的.請(qǐng)將下列性別遺傳的圖解填寫完整.

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9.組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是植物細(xì)胞的全能性,前提是無(wú)菌.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是某家族中有無(wú)色盲性狀的調(diào)查示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題.

(1)人的色覺(jué)正常與色盲,在遺傳學(xué)中稱為相對(duì)性狀.
(2)根據(jù)調(diào)查示意圖的遺傳結(jié)果,可以推斷出色盲是隱性性狀.
(3)若用A和a分別表示色覺(jué)顯性基因和隱性基因,則第二代1號(hào)的基因組成為Aa.2號(hào)的基因組成為aa.
(4)若第二代1號(hào)和2號(hào)這對(duì)夫婦在生一個(gè)正常男孩的可能性(幾率)是25%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列不屬于生物的是( 。
A.蘑菇B.珊瑚C.HIV病毒D.海帶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列各組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不能都被人體直接吸收的是( 。
A.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素B.水、脂肪酸、維生素
C.麥芽糖、氨基酸、維生素D.葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案