大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。近年來(lái)，由于森林面積的減少，它們的棲息地大大減少，現(xiàn)存的近千只大熊貓被隔離成30多個(gè)小群體，這些小群體中，個(gè)體最多的不到50只，最少的則不到10只。對(duì)上述現(xiàn)象所產(chǎn)生的后果，敘述正確的是（ ）

A．基因交流的機(jī)會(huì)減少，對(duì)繁衍不利

B．有利于大熊貓的進(jìn)化

C．有利于人們照顧大熊貓

D．人們看不到大熊貓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)懇利七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

凝練雋永的古詩(shī)詞不僅寄托了人們的情思，還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。下列詩(shī)句能反映生物因素對(duì)生物影響的是

A．種豆南山下，草盛豆苗稀

B．近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春

C．停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花

D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為深入了解蜜蜂的行為，科學(xué)家對(duì)蜜蜂群體的活動(dòng)進(jìn)行跟蹤拍攝，以真實(shí)記錄蜜蜂群體的自然活動(dòng)狀況。這種研究方法屬于（ ）

A．分類(lèi)法 B．觀察法 C．文獻(xiàn)法 D．實(shí)驗(yàn)法

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實(shí)驗(yàn)方法研究中，設(shè)計(jì)一只沒(méi)有被響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠的目的是（ ）

A 起重復(fù)實(shí)驗(yàn)的作用

B 研究響尾蛇對(duì)老鼠體溫的反應(yīng)

C 研究響尾蛇對(duì)死的老鼠是否襲擊

D 與響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠進(jìn)行對(duì)照

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州市欽南區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物 的和所占的 總是維持在 的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州市欽南區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓的生存環(huán)境是是

A．潮濕、疏松、植物稀少的土壤

B．潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤

C．潮濕、疏松、富含氧氣的土壤

D．干燥、疏松的土壤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州市欽南區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

爬行動(dòng)物的鱗片與魚(yú)類(lèi)的鱗片相比，除了具有保護(hù)作用外，還具有的作用是（ ）

A、調(diào)節(jié)體溫 B、協(xié)助運(yùn)動(dòng)

C、分泌毒液 D、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)中學(xué)八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類(lèi)養(yǎng)蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）

A、攻擊行為 B、繁殖行為

C、貯食行為 D、防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇大豐實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

如圖是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，若要在視野中看到最多的細(xì)胞，應(yīng)選用的鏡頭組合是（ ）

A．①② B．③④

C．①③ D．①④

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