【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系;健康是金,人體的免疫系統(tǒng)能夠有效抵御病原體的侵襲。人類只有科學地認識自身生命活動的基本規(guī)律,才能健康地生活。據(jù)圖回答:
(1)人體患流行性感冒時,機體往往會并發(fā)炎癥,這時血液中______的數(shù)量會明顯增多。病原體侵入人體后,血液中的吞噬細胞能吞噬和消滅進入人體的病原體(如圖一),這屬于保衛(wèi)人體的第______道防線。
(2)醫(yī)生會開一些口服抗生素膠囊?guī)椭,吞服用淀粉膠囊包裹起來的藥物顆?蓽p少藥物對胃的刺激,原因是淀粉在A系統(tǒng)被消化和吸收的主要場所是______。藥物進入血液后,通過______(填標號)系統(tǒng)運輸?shù)缴眢w的病灶處。
(3)生活中,人們通常采用接種疫苗的方式預防流感的發(fā)生,這種免疫類型屬于______,它使人體獲得相應免疫力。
(4)病來如山倒,病去如抽絲,感冒痊愈,食欲大增,經(jīng)過圖二中①②④過程后,組織細胞獲得了_____,用于各項生命活動。
【答案】白細胞 二 小腸 C 特異性免疫 氧氣和營養(yǎng)物質
【解析】
圖中結構名稱:①表示營養(yǎng)物質的吸收,②、④表示氧氣,③、⑤二氧化碳,A消化系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C循環(huán)系統(tǒng),D泌尿系統(tǒng)。
(1)人體患流行性感冒時,機體往往會并發(fā)炎癥,這時血液中白細胞的數(shù)量會明顯增多。血液中的吞噬細胞吞噬消化侵入人體的流感病毒是免疫的第二防線。
(2)淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,胃內(nèi)不消化淀粉,再經(jīng)胃到小腸中,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被小腸絨毛吸收進入血液。藥物進入血液后,通過C循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)缴眢w的病灶處。
(3)接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,增強抵抗力,從而避免傳染病的感染。因此接種疫苗是抗原而不是抗體。這種免疫類型屬于特異性免疫。
(4)經(jīng)過①②④過程后,組織細胞獲得了營養(yǎng)物質和氧用于生命活動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一些同學沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只。甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如圖。
①本實驗探究的問題是:電腦輻射對_____的身體有沒有傷害?
②實驗設置的變量是_____
a.電腦游戲種類 b.電腦是否開機 c.大鼠的身體狀況
③每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠,目的是_____。
④實驗結果:從上面的A圖和B圖可以看出,長時間的電腦輻射影響了_____組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。
⑤數(shù)據(jù)顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害,這對我們中學生有什么啟示?_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家發(fā)現(xiàn)大氣中的二氧化碳平均濃度從1959 年的 315 ppm 轉變至 2000 年的 370ppm。下列哪項可能是導致這改變的原因( )
A. 野生生物的滅絕 B.植被遭受破壞 C.臭氧層的損壞 D. 全球氣溫增
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在研究植物結構和生理的過程中,做了一系列實驗,請分析回答如下實驗:
(1)把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中,如圖一所示,用彈簧秤測得整個裝置重為0.65 kg,光照6小時后,測得整個裝置重為0.59 kg。其重量減少的主要原因是____________________。
(2)該同學完成了如圖二所示實驗,a裝置中液體內(nèi)的氣泡主要成分是________,由此實驗可以得出的結論是____________________。
(3)圖三為植物葉片上發(fā)生的某些生理作用,其中A表示植物的________作用,B表示植物的________作用。
(4)圖四表示二氧化碳和光照對大棚蔬菜光合作用的影響,據(jù)圖可知,若想提高作物產(chǎn)量,可采取____________和________________兩種措施。
(5)圖五是植物在夏季晴朗的天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線,其中光合作用產(chǎn)物開始積累的時間是圖上標注的________點左右,曲線甲在中午12點時,活動強度下降的原因是_______________________________________。
(6)圖六中的裝置A,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是澄清的石灰水____________,此實驗證明了________________________;在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的____________,水分是通過葉片上的__________________散失的。實驗選用黑色塑料袋,是為了避免植物進行________而影響實驗效果。
(7)圖六裝置B,當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產(chǎn)生了________,為探究“進行光合作用的是金魚藻”,裝置B設置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯誤,應去掉圖乙中的________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是克隆羊“多莉”的誕生過程示意圖,據(jù)圖探究以下問題:
(1)在“多莉”的克隆過程中,科學家們采用了________、_________、___________等現(xiàn)代生物技術。
(2)讀圖發(fā)現(xiàn):R羊為本次克隆提供了___________,S羊提供了____________,T羊提供了___________,“多莉”羊幾乎是______羊的復制品,克隆羊的成功培養(yǎng)說明了生物體的遺傳物質存在于___________中。
(3)你贊同克隆人嗎?為什么?
_________________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察葉片橫切面圖,回答下列問題。
(1)葉片上面的顏色比下面的深,原因是靠近葉片上面的____細胞中含有葉綠體比靠近葉片下面的細胞多,這種分布的優(yōu)點是有利于進行____。
(2)葉片內(nèi)部組織與外界進行氣體交換的通道是[5]____,它的開放和關閉受[ ]____的控制,它的分布是上表皮比下表皮少,其意義是減少____。
(3)[ ]____內(nèi)含有輸導水分、無機鹽的____和輸導有機物的____。
(4)圖中[1][2]與根尖細胞在結構上的相同點是都不含有____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是( 。
A. X為脂肪,消化器官是A B. Y為淀粉,消化器官是C和D
C. Z為蛋白質,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D進行消化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在課堂小組競答中,老師說出下列一種植物的特征:“無種子,有莖葉,有假根。”第三小組同學齊心協(xié)力,最快說出了答案。你知道他們說的是哪一個嗎( 。
A. 油松
B. 腎蕨
C. 葫蘆蘚
D. 水綿
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,通過轉基因技術培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答:
(1)在轉基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個體的__________,控制這個性狀的基因是大鼠生長__________基因。
(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是__________,而不是________
(3)性狀與基因之間的關系是__________ 決定___________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com