【題目】細胞核內(nèi)的DNA分子和它們所攜帶的基因大多有規(guī)律地集中在_____上。

【答案】染色體

【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子。

DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀;蛟诩毎锎蠖嘤幸(guī)律地集中于細胞核內(nèi)的染色體上,而且每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。如人類的染色體是23對,水稻的是12對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】炎熱的夏天,吃西瓜最能消暑。下列屬于器官層次的是(  )

A.西瓜幼苗B.西瓜種子C.西瓜果肉D.西瓜皮

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【題目】馬里亞納海溝的最深處在海平面以下11929米,是地球上最深的海溝,也是地球的最低點。1960年,科學(xué)家在對馬里亞納海溝進行科考是發(fā)現(xiàn),海溝內(nèi)沒有任何綠色植物生長,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的非生物因素主要是( )

A. 陽光 B. 溫度 C. D. 空氣

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【題目】當(dāng)你做屈肘動作時,上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)分別是( )

A.收縮、收縮B.舒張、舒張 C.收縮、舒張D.舒張、收縮

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【題目】呼吸是動物重要的生理特征。不同的動物呼吸的結(jié)構(gòu)或器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣,排出二氧化碳。請結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實驗分析回答問題:

(1)圖中_____和E都終生在水中生活,利用鰓與水流進行氣體交換;某興趣小組利用BTB指示劑(遇二氧化碳會由藍變黃)釷對E進行了如圖所示的實驗,對圖示現(xiàn)象的合理解釋是:E的鰓是由密布_____的鰓絲構(gòu)成,水經(jīng)過鰓絲時,能與其內(nèi)的血液進行氣體交換,從而使水中的_____,BTB指示劑便會由藍變黃。

(2)觀察B時,要經(jīng)常往其體表滴水以保持體表濕潤,目的是____;與B相比,D有適于氣體出入身體的特有結(jié)構(gòu)[____]____,能直接從空氣中吸收氧氣。

(3)從圖中可以看出C、F都有適于陸上呼吸的器官﹣﹣肺,但是C的肺結(jié)構(gòu)簡單,其裸露的皮膚能輔助肺呼吸;F的肺非常發(fā)達,并且上面連通著許多[_____]_____,從而使其每呼吸一次,能在肺里進行_____次氣體交換。

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【題目】在我國,產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境,無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,統(tǒng)稱為“_____”。

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【題目】光合作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎(chǔ),請仔細觀察下圖,回答有關(guān)光合作用的問題:

(1)植物進行光合作用的主要器官是______;

(2)光合作用的原料是______、______,產(chǎn)物是______ 和______。

(3)生命活動都需要動力,為光合作用提供動力的是 。

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【題目】玉米素有“食物中的黃金”之稱,是我國的主要作物之一,其產(chǎn)量占世界玉米產(chǎn)量的20%。我國著名育種專家李登海培育的緊湊型雜交玉米,大大提高了玉米產(chǎn)量,在全國各地廣泛種植。

(1)玉米植株通過光合作用產(chǎn)生的淀粉主要儲存于種子的胚乳中,可通過縱向剖開浸軟的玉米種子,然后在剖面上滴加___________加驗證。

(2)通常所說的玉米種子,其種皮和果皮在發(fā)育過程中完全愈合,其實就是果實,它是由___________發(fā)育而來。

(3)開花傳粉時期,圖中1、2結(jié)構(gòu)的呼吸作用強度___________(填“大于”“等于”或“小于”)成熟葉片的呼吸作用強度。

(4)緊湊型玉米的葉子與莖的夾角小,克服了平展型玉米的植株間互相遮光的缺點,因而提高了玉米的___________效率。

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【題目】如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題。

1)受精卵將來發(fā)育成胚,胚的組成包括 。(選填甲圖中的序號)

2)種子萌發(fā)后,生長發(fā)育成乙。吸收來的水通過 運輸?shù)?/span>。

3)完成受精作用后,丙中的胚珠和 分別發(fā)育成丁中的種子果皮。

(4)桃花是蟲媒花,靠蜜蜂等昆蟲將花粉從 傳到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉。

5)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細胞的 。

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