6.圖為某生物興趣小組探究唾液對淀粉的消化的實驗流程圖,請據(jù)圖回答

(1)該實驗變量是唾液.
(2)試管1起對照作用.
(3)為了模擬口腔溫度,燒杯C中水的溫度為37℃.(填27℃、37℃或47℃)
(4)滴加碘液后,試管1變藍色,試管2不變藍色.
(5)該實驗證明:唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.

分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.

解答 解:(1)(2)該生物興趣小組以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;實驗中2號試管加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍;1號試管中加入的清水對淀粉沒有消化作用,淀粉沒有被分解,滴加碘液后變藍.1號試管與2號試管對照,實驗變量是唾液,1號試管是對照組,說明水不對淀粉的消化作用.1號試管與2號試管是對照,說明唾液淀粉酶對淀粉的消化作用.
(3)消化酶發(fā)揮最好效果的溫度是與人體的溫度相同的,即37℃左右.因此在實驗中要將裝置放在37℃的溫水中.在該溫度下,消化酶的活性最高.同時應用了對照的探究.
(4)實驗中2號試管加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍;1號試管中加入的清水對淀粉沒有消化作用,淀粉沒有被分解,滴加碘液后變藍.
(5)該實驗證明了唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.
故答案為:(1)唾液;
(2)對照;
(3)37℃;
(4)(深)藍;不變藍(不變色);
(5)淀粉.

點評 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗.該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用,因此以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗.

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