如圖,生活在北極的極地狐和生活在非洲沙漠的大耳狐,耳朵大小的不同主要與哪種非生物因素有關(guān)?
A.水分 B.溫度 C.空氣 D.陽光
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅白銀二中八年級第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是 ( )
A.具有外骨骼
B.身體分節(jié)
C.具有貝殼
D.足分節(jié)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻及四昙壣蠈W(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
兩棲動(dòng)物就是指成體既能生活在陸地上,又能生活在水中的動(dòng)物.( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動(dòng)的視野,圖中標(biāo)出細(xì)胞處的血管是毛細(xì)血管,其依據(jù)是
A.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過
B.毛細(xì)血管兩端連著動(dòng)脈
C.毛細(xì)血管兩端連著靜脈
D.毛細(xì)血管內(nèi)血流速度快
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下事例能說明生物對環(huán)境具有影響的是
A.地衣能分泌酸性物質(zhì)腐蝕巖石
B.橘樹適宜在溫暖濕潤的環(huán)境中生長
C.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松
D.仙人掌的葉變成刺狀
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濱州部分學(xué)校七年級上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)中,具有連接、保護(hù)、分泌滑夜功能的結(jié)構(gòu)是
A.關(guān)節(jié)頭 B.關(guān)節(jié)窩 C.關(guān)節(jié)腔 D.關(guān)節(jié)囊
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科目:初中生物 來源:2016屆山東寧津育新中學(xué)九年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動(dòng),尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園。
(1)“陽光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量。甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理活動(dòng),b過程氧氣經(jīng)過 作用進(jìn)入血液,與血液中的 結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,食物經(jīng)過消化后,通過[ ] 作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量。
(2)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,皮膚的 會(huì)產(chǎn)生汗液由甲圖d過程排出;甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有 條。
(3)“陽光體育”活動(dòng)促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育。如運(yùn)動(dòng)會(huì)使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與圖乙中的[ ] 和[ ] 分泌的滑液有關(guān);陽光下皮膚能合成 ,促進(jìn)了人體對鈣的吸收,有利于青少年骨骼的發(fā)育。
(4)運(yùn)動(dòng)中還要加強(qiáng)自我保護(hù)。某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂,丙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是 。
(5)“陽光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長,健康除了身體健康,你覺得還應(yīng)該包括 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度海南峨港學(xué)校八年級上冊期中測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時(shí)也被鷹捕食,這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是( )
A.相互制約的 B.多種多樣的 C.不斷進(jìn)化的 D.誰也離不開誰
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級上期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是( )
A.魚和鯨 B.貓頭鷹和蝙蝠 C.狗和水草 D.魚和水草
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