顯微鏡的正確使用步驟是（ ）

①取鏡和安放 ②觀察 ③對(duì)光 ④收鏡．

A．①③②④

B．①②③④

C．②①③④

D．③②①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．呼吸的四個(gè)環(huán)節(jié)依次是：肺通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液里的運(yùn)輸、組織里的氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法屬于藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物共同特征的是（ ）

A．都是多細(xì)胞植物體

B．都沒(méi)有根、莖、葉器官的分化

C．大都生活在陰濕環(huán)境中

D．都不產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人工種子是人們模仿天然種子結(jié)構(gòu)制造出來(lái)的生命有機(jī)體，它能像種子一樣萌發(fā)生長(zhǎng)．如圖表示人工種子的生產(chǎn)過(guò)程：將外植體誘導(dǎo)為愈傷組織，進(jìn)一步誘導(dǎo)成胚狀體，將其包埋在能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中，構(gòu)成人工種子，其中相當(dāng)于植物種子胚的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是植物細(xì)胞模式圖（示例：[④]細(xì)胞壁、[⑥]葉綠體）．

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ] ；動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]_______．

（2）若觀察洋蔥鱗處葉內(nèi)表皮細(xì)胞，在圖示結(jié)構(gòu)①中一定不能觀察到的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（3）細(xì)胞分裂時(shí)，[ ] 先由一個(gè)分成兩個(gè)，該結(jié)構(gòu)的功能是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

線(xiàn)粒體屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的哪個(gè)部分？（ ）

A．細(xì)胞膜

B．細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞核

D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

海帶是生活在海水中的大型藻類(lèi)，素有“長(zhǎng)壽菜”和“含碘冠軍”的美譽(yù)，在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖，下列敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞膜控制碘進(jìn)入海帶細(xì)胞

B．海帶是依靠種子進(jìn)行繁殖后代的

C．海帶依靠根吸收水和無(wú)機(jī)鹽

D．海帶呈褐色，不能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.17周考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

現(xiàn)在生存的每一種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活方式都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，下列關(guān)于青春期的特點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)B．性器官開(kāi)始發(fā)育
C．心、肺功能增強(qiáng)D．性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案