【題目】成群的鴨子在水中嬉戲,這屬于社會(huì)行為.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)人類的生殖回答問(wèn)題:
(1)睪丸能夠產(chǎn)生[A]_____與[B]_____產(chǎn)生卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程D叫做_____。結(jié)合的場(chǎng)所是_____。
(2)胚胎主要發(fā)育的場(chǎng)所是_____,胎兒通過(guò)[4]______和[___]______從母體獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(3)胎兒在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)38周發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體的_____產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做______,這對(duì)母親來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常艱辛的過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多,但對(duì)人體也非常重要。它是構(gòu)成__________的重要材料。如無(wú)機(jī)鹽中含有的__________是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,鐵是構(gòu)成____________的一種成分。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“二胎”政策的全面放開(kāi),圓了很多家庭的夢(mèng)。同時(shí),“試管嬰兒”輔助生殖技術(shù)為更多民眾尤其是高齡母親所關(guān)注。
(1)“試管嬰兒”誕生過(guò)程中,真正在試管內(nèi)完成的主要是以下哪一過(guò)程?
A.排卵
B.受精
C.胚胎的后期發(fā)育
D.分娩
(2)這項(xiàng)技術(shù)屬于___________(有性/無(wú)性)生殖方式,因此,嬰兒具有_________(母體/雙親)的遺傳特性。另外由于該技術(shù)可人為改變X或Y精子與卵細(xì)胞的結(jié)合幾率,容易引發(fā)社會(huì)人口___________比例的失調(diào)。對(duì)此,我國(guó)已采取相關(guān)管控措施。
(3)如一對(duì)膚色正常的夫妻生了一個(gè)白化病女兒,則可推測(cè)他們第二胎生一個(gè)白化病孩子的機(jī)率為___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_____,其中_____(填番號(hào))表示感受器。
(2)小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不由自主地戰(zhàn)栗,“戰(zhàn)果是一種反射活動(dòng),此反射活動(dòng)完成的途徑是_____(用圖中的序號(hào)和箭頭表示)。而后感到疼痛,小明的痛覺(jué)是在_____產(chǎn)生的,先戰(zhàn)果后疼痛說(shuō)明脊除反射功能外還具有_____功能。
(3)若是②損傷了,在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”?_____;是否會(huì)感到疼痛?_____(填“是”或“否”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小腸盤曲于腹腔內(nèi),上連胃,下接大腸,是消化道中最長(zhǎng)的一段。圖一是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu),圖二是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中的化學(xué)性消化過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)小腸內(nèi)表面有許多______,它的表面又有很多突起,稱為______,這樣就大大增加了小腸的表面積,是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所。
(2)小腸中除______分泌的腸液之外,還有能將脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多種消化液。
(3)圖二中,代表蛋白質(zhì)的曲線是______,代表小腸的一段是______。
(4)某人為達(dá)到減肥目的,去醫(yī)院切除一段小腸,以降低小腸的______能力,但這樣做會(huì)影響人體健康。所以,《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃(2017-2030)》給出建議:平時(shí)應(yīng)注意______和合理運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物帶土移栽是因?yàn)椋?)
A.防止植物散失水分
B.防止植物不適應(yīng)環(huán)境
C.保護(hù)幼根和根毛
D.保留土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】做觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)必須用__把小魚(yú)的頭部和鰓蓋部包裹起來(lái),保證小魚(yú)正常__,選材時(shí)盡量選尾鰭__的小魚(yú),便于觀察.
(2)如圖是實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的圖象,C應(yīng)該是__血管,理由是__.
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