【題目】如果要測(cè)量一顆金絲小棗的體積,可采用的工具是
A. 刻度尺 B. 細(xì)線和刻度尺 C. 細(xì)線 D. 量筒和水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育,但產(chǎn)出后卻停止發(fā)育,原因是( )
A. 外界溫度太低B. 外界有陽光
C. 外界溫度太高D. 外界有空氣
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【題目】消化系統(tǒng)中,吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是( )
A. 食管(道) B. 小腸 C. 大腸 D. 胃
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【題目】在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)預(yù)期不相符則應(yīng)該:( )
A.放棄實(shí)驗(yàn),不再探討此問題 B.修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以符合假設(shè)
C.重新提出假設(shè)后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.不再做此實(shí)驗(yàn),直接作出結(jié)論
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【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”,體會(huì)其中包含的生物特征
A. 生物具有遺傳現(xiàn)象 B. 生物能進(jìn)行呼吸
C. 生物的生命需要營(yíng)養(yǎng) D. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
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【題目】“小羊多莉”的身世,說明細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后 ”主要描述了生物之間的( )
A. 捕食關(guān)系 B. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C. 寄生關(guān)系 D. 合作關(guān)系
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