15.下列哪項(xiàng)不是青春期發(fā)育的特點(diǎn)( 。
A.身高和體重的突增B.性器官迅速發(fā)育
C.出現(xiàn)第二性征D.出現(xiàn)生殖器官

分析 青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.

解答 解:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.生殖器官是一出生就有的,不屬于青春期特點(diǎn),可見D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)所需的能量源于( 。
A.食物B.C.太陽D.植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.生物進(jìn)化問題的研究,是建立在對(duì)許多科學(xué)領(lǐng)域的研究進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)之上的,如地質(zhì)學(xué)、遺傳學(xué)、胚胎學(xué)和分類學(xué).始祖鳥的發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸屬于下列哪種范疇( 。
A.地質(zhì)學(xué)B.分類學(xué)C.地質(zhì)學(xué)和分類學(xué)D.胚胎學(xué)和遺傳學(xué)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中狼,草,兔的數(shù)量關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列的問題.
(1)A代表的生物是草,B代表的生物是兔,C代表的生物是狼.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是A,數(shù)量最少的是C.(用英文字母回答)
(3)由于大量捕殺狼群,導(dǎo)致狼在草原上滅絕,此時(shí)草原上兔子的數(shù)量將會(huì)D.
A增多 B減少 C維持不變  D先增多后減少
(4)春天雨量充沛,草類增多,此時(shí)兔子的數(shù)量增加,狼的數(shù)量增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.塵肺病達(dá)到一定程度時(shí),患者會(huì)出現(xiàn)胸悶、呼吸困難等癥狀,原因是( 。
A.細(xì)菌、病毒等的感染B.呼吸道被粉塵堵塞
C.氣體交換的面積減小D.會(huì)厭軟骨活動(dòng)異常

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是某種樹葉的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.  
(1)若此圖為光合作用示意圖.
①箭頭所指示的物質(zhì)分別是:a二氧化碳,b氧氣,c水分,d有機(jī)物.
②光合作用的“能源”是光,光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體.
③葉片內(nèi)與外界進(jìn)行物質(zhì)a、b的交換的“窗口”是氣孔,它是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞組成的.物質(zhì)c的運(yùn)輸通道是導(dǎo)管,物質(zhì)d的運(yùn)輸通道是篩管.
④光合作用把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在d中.(用圖中字母表示)
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指示的物質(zhì)分別為:a氧氣,b二氧化碳.
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指示的物質(zhì)b為水蒸氣.蒸騰作用不僅能夠降低植物體的溫度,還可以促進(jìn)水和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答:

(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚,而且后者都由[1]胚軸、[2]胚根、[4]胚芽和[5]子葉組成;不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片,而玉米種子的子葉有1片,玉米種子有而菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是[7]胚乳.
(2)菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是子葉和胚乳.
(3)將來發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是胚芽,發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是胚根,兩種種子中主要的結(jié)構(gòu)是胚,將來發(fā)育成新植物體的是胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.小紅在探究“饅頭在口腔內(nèi)消化”的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
試管編號(hào)ABC
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊
試管中的加入物2ml唾液2ml唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不充分?jǐn)嚢?/TD>
保溫37°C水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在B號(hào)試管中應(yīng)加入2ml清水,與A號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是唾液把淀粉分解了.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”可促進(jìn)對(duì)饅頭的消化作用,實(shí)驗(yàn)應(yīng)選A、C兩支試管進(jìn)行對(duì)照.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.我市的市花是桃花,市樹是國(guó)槐和銀杏.桃樹屬于被子植物門雙子葉植物綱薔薇目薔薇科桃屬,國(guó)槐屬于被子植物門雙子葉植物綱豆目蝶形花科(豆科)槐屬.在分類等級(jí)中,桃樹和國(guó)槐具有的最小共同單位是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案