分析 植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體.植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體.
解答 解:(1)植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,番茄植株中的①是花,②是葉,③是果實,④是種子,⑤是莖,⑥根.
(2)植物體的主要組織有:輸導組織、保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織等.番茄果實的表皮有保護作用,屬于保護組織,果肉屬于營養(yǎng)組織,番茄果實內(nèi)還有輸導組織等,可見番茄是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,屬于器官.
故答案為:(1)花;葉;果實;種子;莖;根;
(2)保護;營養(yǎng);輸導;器官.
點評 解此題的關鍵是具有一定的識圖作答能力.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
內(nèi)容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 | 不灑水,擰緊瓶蓋, | 倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 |
放置環(huán)境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實驗結果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青州市和臨朐縣一帶的煙草 | |
B. | 青州彌河兩岸大面積白沙灘上的銀瓜 | |
C. | 諸城的板栗 | |
D. | 濰縣的蘿卜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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