右圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中,能量流動(dòng)的方向是 ( )
A.甲→乙→丙 |
B.丙→乙→甲 |
C.甲→丙→乙 |
D.乙→丙→甲 |
D
解析試題分析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu),每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物),在一條食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,相對(duì)數(shù)量越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低相對(duì)數(shù)量越多,圖中乙的相對(duì)數(shù)量最多營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低,丙次之,甲相對(duì)數(shù)量最少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,所以圖示生物構(gòu)成的食物鏈和能量流動(dòng)的方向是乙→丙→甲。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,理解能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)遞減流動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省榮成市七年級(jí)生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
右圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中,能量流動(dòng)的方向是 ( )
A.甲→乙→丙
B.丙→乙→甲
C.甲→丙→乙
D.乙→丙→甲
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上2.4.1食物鏈練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是( )
A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲
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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東省八年級(jí)結(jié)業(yè)模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。甲、乙、丙三者中含能量最多的
A.甲→乙→丙
B.乙→丙→甲
C.丙→乙→甲
D.甲→丙→乙
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(三)(解析版) 題型:選擇題
右圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中,能量流動(dòng)的方向是( )
A.甲→乙→丙 B.丙→乙→甲
C.甲→丙→乙 D.乙→丙→甲
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