【題目】植物人是指只有呼吸和心跳,而不表現(xiàn)出其他活動(dòng)和意識(shí)的病人,這種病人腦中沒(méi)有受到損傷的部位最可能是( 。
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.中腦
【答案】C
【解析】解:腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).“植物人”是指只有心跳、呼吸等基本生命活動(dòng)的病人,因此植物人是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他活動(dòng)的病人,他肯定沒(méi)有受損傷的部位是腦干.
故選:C
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用神經(jīng)系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周?chē)窠?jīng)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是( )
A. 種瓜得瓜,種豆得豆 B. 子女和父母相像
C. 母女倆的發(fā)型相同 D. 母親是色盲,兒子是色盲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛(ài)的佳肴,海帶和紫菜與下列哪種植物同屬一類(lèi)( )
A.衣藻 B.蕨 C.白菜 D.葫蘆蘚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的而基本方式是 , 若晶狀體的曲度多大或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),外界物體成像于視網(wǎng)膜 , 則為近視,可配帶凹透鏡矯正.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是家蠶發(fā)育的各個(gè)階段:
(1)將序號(hào)按發(fā)育順序排列________。這種發(fā)育過(guò)程稱為________。如________(寫(xiě)一種昆蟲(chóng))也是這種發(fā)育類(lèi)型;
(2)蝗蟲(chóng)、蟑螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型是________發(fā)育,發(fā)育過(guò)程與圖中昆蟲(chóng)相比,沒(méi)有________這個(gè)階段。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的5月20日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,回答問(wèn)題:
(1)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是____________________。
(2)在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[⑦]____________________。
(3)青少年處于長(zhǎng)身體的的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的___________。
(4)圖1中標(biāo)號(hào)___________所示器官的分泌物能促進(jìn)第五層食物的消化。
(5)小彬同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、一份薯?xiàng)l、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示,小彬同學(xué)的這份食譜明顯缺少第___________層和第___________層的食物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,回答問(wèn)題。
資料一:其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)巨大的細(xì)菌培養(yǎng)基——從手掌到腳底,從口腔到腸胃,隨處都有細(xì)菌的身影。據(jù)推測(cè),一個(gè)正常成年人,腸道內(nèi)的細(xì)菌數(shù)量可達(dá)1014個(gè)。人體腸道茵群包括500—1000種細(xì)菌,根據(jù)其在腸道內(nèi)不同的生理功能被分為三大類(lèi):有益菌、條件致病菌和病原菌。有益菌與人體互惠互利、相互依存,在不同年齡與不同健康狀況的人體腸道中含量不同。條件致病茵是腸道內(nèi)的“看客”,只有在某些特定條件下方可導(dǎo)致疾病。病原菌一般較少出現(xiàn)在腸道內(nèi),一旦出現(xiàn)則可能大量繁殖而使人患病。
資料二:腸道內(nèi)的有益茵對(duì)人體益處多多,它們可以合成多種維生素,參與食物的消化,促進(jìn)腸道蠕動(dòng),分解有害物質(zhì)等。乳酸菌就是腸道中有益菌的代表,有科研工作者對(duì)其進(jìn)行了研究:將健康狀況相同的多只實(shí)驗(yàn)用雞平均分為3組,1組飼喂普通飼料,2組飼喂加入乳酸菌干粉制劑的飼料,3組飼喂加入土霉素(一種抗生素)的飼料。分別記錄各組實(shí)驗(yàn)用雞腸道中金黃色葡萄球菌(一種病原菌)的數(shù)量變化,得到如圖所示的結(jié)果。
資料三:目前,活性乳酸菌飲品受到越來(lái)越多消費(fèi)者的喜愛(ài),不僅由于它酸甜的口感,更因?yàn)樗写罅繉?duì)身體有益的活性乳酸菌及代謝產(chǎn)物。乳酸菌飲品究竟對(duì)腸道是否有益,關(guān)鍵要看有多少乳酸菌能通過(guò)胃酸等消化液的考驗(yàn),活著到達(dá)腸道。活性乳酸菌飲品中常用的是干酪乳桿菌,它的耐性較好,存活到達(dá)腸道的機(jī)會(huì)大;而普通的酸奶使用的菌種一般為保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌,它們的耐性較差,存活到達(dá)腸道的機(jī)會(huì)小。這是活性乳酸菌飲品優(yōu)于普通酸奶的原因之一。
(1)資料一提到了人體腸道內(nèi)有多種細(xì)菌,這體現(xiàn)出生物多樣性中的____________多樣性。細(xì)菌是由___________(選填“一個(gè)”或“多個(gè)”)細(xì)胞構(gòu)成的生物,與人類(lèi)細(xì)胞相比最主要的區(qū)別是它們的細(xì)胞沒(méi)有_______________結(jié)構(gòu)。細(xì)菌需要從人體獲得現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生命活動(dòng),它們的營(yíng)養(yǎng)方式為_______________(選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),其中有益菌與人體的關(guān)系為______________________。
(2)資料二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,作為腸道中的有益菌,乳酸菌還具有______________作用。土霉素(一種抗生素)也有此作用,有同學(xué)提出,服用抗生素是治療腸道病原菌的最好辦法。你是否認(rèn)同這種說(shuō)法?_______________________,請(qǐng)說(shuō)明原因________________。
(3)資料三中提到了干酪乳桿菌、保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌三種細(xì)菌,活性乳酸菌飲品中常用的是____________________,因?yàn)槠浯婊畹竭_(dá)腸道的機(jī)會(huì)大。
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