6．在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中，下列關于首領狒狒的敘述，不正確的是（　�。�
A．優(yōu)先享有食物和配偶B．優(yōu)先選擇筑巢場地
C．一定是雌性個體D．負責指揮整個社群活動

分析 具有社會行為的動物，群體內部往往具有明顯的組織，成員之間有明確的分工，有些哺乳動物的群體內還有明顯的等級．

解答 解：A、身為首領的雄狒狒優(yōu)先享有食物和配偶，A正確．
B、首領狒狒優(yōu)先選擇筑巢場地，B正確．
B、阿爾卑斯狒狒具有社會行為，在狒狒群體的行進行列中，首領狒狒可能是雄狒狒也可能是雌狒狒，C錯誤．
D、首領狒狒負責指揮整個社群的行動，D正確．
故選：C．

點評 動物的社會行為是考查的重點，可結合著動物社會行為的特點掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“蝴蝶”與“毛毛蟲”所處的發(fā)育階段分別是（　�。�
A．幼蟲、成蟲B．成蟲、幼蟲C．若蟲、成蟲D．成蟲、若蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下面關于轉基因技術的認識錯誤的是（　�。�
A．能培育具有新的生物性狀（如：抗蟲害）的動植物新品種
B．有可能危害生態(tài)環(huán)境
C．有危害人類健康的可能
D．引發(fā)社會倫理道德危機

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．蝗蟲是常見的昆蟲，實驗小組的同學觀察蝗蟲后作了下面的記載，錯誤的是（　�。�
A．有兩對翅、三對足、一對觸角
B．身體分為頭、胸、腹三部分，身體外有堅韌的外骨骼
C．蝗蟲屬于脊椎動物，用肺呼吸，適于熱帶空中生活
D．蝗蟲食量很大，大量繁殖會引起嚴重的農(nóng)業(yè)災害

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．結合已學知識，回答下列問題．
（1）HIV是因為艾滋病的病原體．該病能夠在人群中流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)．
（2）在不久的將來，人們可以通過注射艾滋病疫苗，刺激體內產(chǎn)生抗體，從而對該病產(chǎn)生特異性（或“后天性”）免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖1是我國科學家鮑文奎培育新品種小黑麥的過程，普通小麥和黑麥的體細胞內染色體數(shù)分別為42條和14條．圖2是利用小黑麥高稈、矮稈個體進行的雜交實驗．請回答：

（1）小麥屬于自花傳粉植物，其花的結構中最重要的結構是雌蕊、雄蕊（或花蕊）．圖1中小黑麥的培育過程屬于有性（有性/無性）生殖；該過程中卵細胞內含有21條染色體，新品種小黑麥體細胞含有28對染色體．
（2）圖2中，小黑麥的高稈和矮稈，在遺傳學上被稱為相對性狀，其中矮稈是隱性性狀．它們由一對隱性基因控制，分別用D、d表示，則親本中高稈的基因組成是Dd，子二代中高稈個體的基因組成為DD或Dd，高稈和矮稈的數(shù)量之比為3：1．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示某學校生物興趣小組進行光合作用實驗的過程，請據(jù)圖分析作答：

①暗處理②部分遮光③酒精脫色④滴加碘液⑤顯色
（1）該實驗首先要消耗掉葉片內的有機物，通過圖①（填序號）所示步驟可達到此目的；
（2）設置對照實驗：用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，放置陽光下照射一段時間，如圖②所示．該實驗的變量是光照．
（3）在“酒精脫色”步驟中，將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是葉綠素使溶解到酒精中．
（4）經(jīng)過圖④所示步驟的處理后，葉片變藍色的是未遮光部分（填“遮光部分”或“未遮光部分”），原因是綠葉在光下制造了淀粉．
（5）在①暗處理中，植物不能進行的生理活動是A
A．光合作用     B．呼吸作用    C．蒸騰作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖甲乙是兩組同學分別設計的植物蒸騰作用強弱的實驗裝置示意圖，A、B、C是三個透明塑料袋．請據(jù)圖回答問題：

（1）該實驗探究的問題是蒸騰作用是通過葉片進行的嗎？．
（2）甲乙兩個實驗方案哪個更好？簡要說明理由：甲；乙裝置存在的不足之處①根是吸收水分的主要器官，缺少根，莖的吸水功能較弱，影響蒸騰作用②對照不如實驗甲鮮明．（能說出一點即可）．．
（3）同學們在該實驗中需記錄的實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象是塑料袋水珠的多少．
（4）為了使實驗現(xiàn)象更明顯，請說出你的一條建議增加光照強度；提高溫度（一條即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項與自然選擇無關的是（　�。�
A．長頸鹿長頸的形成
B．雷鳥的體色與周圍環(huán)境色彩非常相似
C．魚的背部是深色、腹部是白色
D．一窩小貓的體色有黑、白和黃色

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