同學(xué)們觀察“葉片的結(jié)構(gòu)”時，所看到的菠菜橫切面如下圖，請分析回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)3是 。

（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是 ．

（3）光合作用合成的有機物通過 （填序號）中的 運輸?shù)街参矬w的各個部位。綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的 平衡。

（4）蒸騰作用所散失的水分是通過 形成的 （填序號）來完成的。

（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點，可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武岡市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

今年上半年，山東神農(nóng)丹生姜事件再次敲響食品安全的警鐘。無獨有偶，有菜農(nóng)在種土豆時，先在土壤中施加一定量的高毒殺蟲劑呋喃丹，生產(chǎn)出呋喃丹土豆�，F(xiàn)給你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生長發(fā)育狀況相近的小白鼠若干，請設(shè)計實驗探究呋喃丹土豆對人的健康是否產(chǎn)生影響。

（1）就本實驗?zāi)闼岢龅膯栴}是 ？

（2）將小白鼠平均分為A、B兩組，A組每天飼喂一定量的正常土豆飼料，B組每天飼喂等量的 飼料，其他喂養(yǎng)條件都應(yīng)相同且適宜。因此，A組在實驗中的作用是 。

（3）長時間觀察記錄兩組小白鼠的生活狀況。若兩組小白鼠各方面均正常，則探究結(jié)論為呋喃丹土豆對人的健康 （填“無影響”或“有影響”）；若B組小白鼠異常或病變率顯著 （填“高于”或“低于”）A組，則探究結(jié)論為呋喃丹土豆對人的健康有害。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

玻片標(biāo)本的種類：

________適于顯微鏡檢驗的極薄片，從物品上切出的扁薄部分，如葉脈切片。

________從生物體上取下來的或直接用個體微小的生物制成的，如洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔細(xì)胞裝片。

________用從生物體上采集的液體標(biāo)本（如血液，骨髓液等）均勻的涂抹在玻璃片上制成的標(biāo)本，如人體血涂片。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一個池塘中所有的魚類 B．一塊農(nóng)田中全部的農(nóng)作物

C．一片樹林 D．一座高山上的全部生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

以下是設(shè)計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。

1號瓶

2號瓶

3號瓶

4號瓶

處理方法

10粒種子，

擰緊瓶蓋

10粒種子，

較多的水，

擰緊瓶蓋

10粒種子，

適量的水，

擰緊瓶蓋

室溫

室溫

室溫

低溫

（1）1號瓶沒有萌發(fā)，是因為 ，

3號瓶沒有萌發(fā)，是因為 。

4號瓶沒有萌發(fā)，是因為 。

（2）根據(jù)（1）的結(jié)論，請在表中2號瓶的空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

（3）根據(jù)（1）的結(jié)論，你認(rèn)為設(shè)置2號瓶的作用是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳病會給家庭、社會造成極大不幸，下列措施中不能預(yù)防遺傳病發(fā)生的是（ ）

A．禁止近親結(jié)婚 B．婚前檢查 C．遺傳咨詢 D．吃保健藥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物在地球上出現(xiàn)的順序正確的是 (　　)

①魚類

②爬行類

③兩棲類

④鳥類

⑤無脊椎動物⑥哺乳動物

A. ⑤③①②④⑥ B. ①③②④⑤⑥

C. ①②③④⑤⑥ D. ⑤①③②④⑥

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

已知面頰上有酒窩由顯性基因控制，無酒窩由隱性基因控制。一對有酒窩的夫婦，生下了一個無酒窩的女兒和一個有酒窩的兒子。

（1）人類的有酒窩和無酒窩是一對 。

（2）這對夫婦 所生的孩子中，女兒的性狀與父母不同，這種子代與親代在性狀上的差異 叫 ，性狀從親代傳給后代的現(xiàn)象叫 。

（3）請寫出有酒窩兒子可能的基因組成： （顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）。

（4）父母控制性狀的基因是以 為“橋梁”傳遞給子女的。

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第二單元第一章第四節(jié)細(xì)胞的生活單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物能夠釋放氧氣，這和細(xì)胞中的哪個結(jié)構(gòu)關(guān)系密切（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．葉綠體 D．線粒體

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