受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;在子宮內(nèi)膜中,胚泡繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)出人的形態(tài).______.
精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.受精卵一經(jīng)形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中.最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕的開始.胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)出人的形態(tài).胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶從母體交換營(yíng)養(yǎng)與廢物.一般來(lái)說(shuō),懷孕到第40周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了.成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出叫分娩.分娩意味著新生兒的誕生.故此題說(shuō)法正確.
故答案為:√.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

判斷是非(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)五點(diǎn)取樣法是在進(jìn)行科學(xué)研究和社會(huì)調(diào)查時(shí)常采用的取樣方法之一.

(2)測(cè)胸圍差時(shí),受測(cè)者要脫去外衣,取自然站立的姿勢(shì),昂首挺胸,不憋氣,呼吸要均勻.
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(3)馬鈴薯芽有毒.吃馬鈴薯時(shí),將馬鈴薯芽去掉就可以了.
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(4)食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物,進(jìn)入消化道后不經(jīng)消化也能被直接吸收利用.
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(5)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;在子宮內(nèi)膜中,胚泡繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)出人的形態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

看圖作答:(填序號(hào)) 
(1)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡.胚泡最終植入
的內(nèi)膜,這就是懷孕.
(2)能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是

(3)精子和卵細(xì)胞在
結(jié)合,形成受精卵.
(4)成熟的胎兒和胎盤從母體的
排出,這個(gè)過(guò)程叫做分娩.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)最大的細(xì)胞是女性體內(nèi)成熟的
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
,新生命的開始(人的發(fā)育)起始于受精卵,受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩緩地移動(dòng)到子宮中,最終附著在
子宮內(nèi)膜
子宮內(nèi)膜
這就是懷孕,一般來(lái)說(shuō),從形成受精卵開始到第
40
40
周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?玉林)在人的生殖過(guò)程中,受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育成胚泡的部位是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為人體生殖發(fā)育的部分過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)女性的主要生殖器官是[
 
]
 
,其生理功能是產(chǎn)生
 
和分泌
 

(2)形成受精卵的部位是圖中[
 
]
 
.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成
 
,然后緩慢地移動(dòng)到[
 
]
 
,最終植入[
 
]
 
中.
(3)胎兒發(fā)育成熟后,從[4]排出,該過(guò)程叫做
 

(4)小明的媽媽響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召實(shí)行計(jì)劃生育,做了加扎節(jié)育手術(shù),你認(rèn)為結(jié)扎的部位應(yīng)是[
 
]
 

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