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保護動物多樣性的最有效措施是（ ）

A、就地保護

B、易地保護

C、法制教育和管理

D、保護生物的棲息環(huán)境

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東濟南歷下七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

油松樹和桃樹相比，最主要的區(qū)別是（ ）

A．松樹的果實內有種子

B．松樹有胚珠外面有子房壁包著

C．松樹沒有果實，種子裸露在外面

D．松樹的果球包著果實。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沂七年級上學期階段性抽測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）對細胞起保護作用、支持作用的是[1] 。

（2）西瓜有甜味，葡萄有酸味，這些甜味、酸味的物質存在于[6] 中的［5］ 中，其內液體叫 。

（3）在光學顯微鏡下不易看清楚的結構是［2］ 。

（4）圖中哪些結構是動物細胞不具有的［1］ 、［3］ 和［5］ 。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東寧津第二實驗中學九年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖１是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線，圖2是人體內的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中表示吸氣過程的是曲線 ---------------段；吸氣時肋間肌和隔肌都處于-------------------

狀態(tài)，胸廓的前后徑和左右徑由 -----------變 ----------------------．

（2）圖2-----（填序號）過程表示肺泡內的氣體交換，肺泡內的氣體交換是通過 --------完成的．

（3）組織細胞產生的二氧化碳在血液中由 --------------------系統(tǒng)排出體外

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武夷山嵐谷中學八年級上期中質量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人上肢肌肉的協(xié)作關系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖①是 肌，②是 肌。

（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態(tài)分別是 和 。屈肘運動時，骨骼肌接受了 傳來的興奮而收縮，牽引著骨繞著 _ 活動。

（3）以上實例說明，任何一個運動通常是由多塊骨骼肌 的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武夷山嵐谷中學八年級上期中質量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定骨的硬度和彈性，在于（ ）

A、骨密質的厚度

B、骨內有機物和無機物的含量之比

C、骨髓腔的大小

D、骨松質的排列是否有規(guī)律

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武夷山嵐谷中學七年級上期中質量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：填空題

鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔睿@說明生物能___ __環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能__ _____ 環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南國科園實驗中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

探究題：探究實驗：光對面包蟲生活的影響，請把下面的內容補充完整。

（一）提出問題：_______________________________

（二）你作出的假設：___________________________

（三）制定計劃： 材料用具：每個小組10只面包蟲，木盒。

實驗裝置：利用木盒和課本，創(chuàng)造陰暗和明亮兩種環(huán)境。

方法步驟：1、全班分成6～8個小組進行實驗。

2、將面包蟲放入實驗裝置，在中央放同樣數(shù)目的面包蟲，靜置2分鐘。

3、每分鐘統(tǒng)計一次陰暗處和明亮處處的面包蟲的數(shù)目，統(tǒng)計10次。

（四）實施計劃：

按照上述試驗方案做實驗。得出以下結果：不同時間、不同環(huán)境下的面包蟲數(shù)

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

陰暗

6

6

7

8

9

8

7

7

8

8

明亮

4

4

3

2

1

2

3

3

2

2

（五）本實驗的變量是 。

（六）得出結論： 。

（七）為什么要選10只面包蟲做實驗？ 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰州姜堰八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內耳結構中與聽覺形成有關的結構是

A．鼓膜 B．半規(guī)管 C．耳蝸 D．前庭

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