2.科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地制造出了心臟細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)變是細(xì)胞分化的結(jié)果.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.

解答 解:細(xì)胞分化形成不同的新細(xì)胞,因此“科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地制造出了心臟細(xì)胞”,因此這種轉(zhuǎn)變是細(xì)胞分化的結(jié)果.所以題干的說法正確.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的過程和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)探究:某校師生到自然界中進(jìn)行探究調(diào)查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐脑S多青蛙都是三條腿,于是他們就認(rèn)為當(dāng)?shù)氐乃纯赡苁艿轿廴,?duì)此,該校的生物興趣小組開展了以下的探究活動(dòng),設(shè)置了探究實(shí)驗(yàn)如下:
①從當(dāng)?shù)兀椎兀┖土硪坏亟?jīng)檢驗(yàn)為無污染的水源(乙地)分別取等量的水
②從乙地同一地點(diǎn)取同一批的蛙的卵塊,分別將相等數(shù)量的卵放入甲地和乙地的水中培養(yǎng)
③該實(shí)驗(yàn)一共進(jìn)行了三次(三組)
④分別進(jìn)行培養(yǎng)和觀察記錄,發(fā)現(xiàn)甲地水中的蛙(三組)還是三條腿,而乙地水中的蛙(三組)是四條腿.
⑤甲地的水設(shè)置為甲組,乙地的水設(shè)置為乙組.
根據(jù)以上提示,回答以下問題
(1)該實(shí)驗(yàn)探究提出的問題是三條腿蛙的出現(xiàn)是由于水源的污染造成的嗎?.
(2)取乙地的水并檢驗(yàn)未受污染,用于實(shí)驗(yàn)探究的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)為什么要取等量的水,以及取同一地點(diǎn)和同一批并且是等量的蛙卵?控制單一變量.
(4)這樣的實(shí)驗(yàn)一共進(jìn)行了三次,這樣的實(shí)驗(yàn)叫做重復(fù)試驗(yàn).做三次實(shí)驗(yàn)的目的是什么?避免偶然性.
(5)該實(shí)驗(yàn)完成后,同學(xué)們可以得出的結(jié)論是三條腿蛙的出現(xiàn)是由于水源的污染造成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示人體的呼吸過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖中B處進(jìn)行的是肺泡與血液之間的氣體交換.
(2)A過程的完成是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.B和D過程的完成是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的.
(3)人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分構(gòu)成,其中屬于氣體和食物共同通道的器官是咽.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在哺乳動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最密切的是( 。
A.黑猩猩B.金絲猴C.獼猴D.大熊貓

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.病原體侵入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的物質(zhì) 是抗體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.原始大氣可能的成分是( 。
A.水蒸氣、氨、甲烷B.水蒸氣、氧、甲烷C.沼氣、氧、甲烷D.氧、氨、沼氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于科學(xué)觀察的說法,不正確的是(  )
A.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法B.觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是
C.觀察必須借助有關(guān)工具才能進(jìn)行D.觀察時(shí)要多思考

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表.
裝置
場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子
萌發(fā)情況
發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
92801009370100
(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要一定的水分.
(2)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長(zhǎng)較好的應(yīng)該是甲組.你判斷的理由是幼苗只有在陽光下進(jìn)行光合作用,才能正常生長(zhǎng).
(3)甲組中有8粒種子沒有萌發(fā),請(qǐng)你給一個(gè)合理的解釋種子的胚不完整、胚已死、或種子處于休眠期.
(4)要證明“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用甲組與丙組作對(duì)比.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.既患夜盲癥,又患佝僂病的兒童應(yīng)多吃(  )
A.新鮮水果和蔬菜B.豬肝和魚肝油C.燕麥和玉米D.胡蘿卜和番茄

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同步練習(xí)冊(cè)答案