A. | 葉 | B. | 根 | C. | 莖 | D. | 葉綠體 |
分析 綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡.
解答 解:光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行,葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要部位;幼嫩莖的綠色部位也能進(jìn)行光合作用,組成根的細(xì)胞中不含葉綠體,因此根不能進(jìn)行光合作用;葉綠體是一種細(xì)胞器,不是器官.因此綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉片.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解器官的概念,根、莖、葉是器官,葉綠體是細(xì)胞器,不是器官.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分類單位越大所包含的生物種類越少 | |
B. | 分類單位越小,植物中的共同特征則越多 | |
C. | 在同一分類單位中,植物表現(xiàn)出的特征是完全相同的 | |
D. | 分類單位越小,植物種類越多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食物泡 | B. | 偽足 | C. | 伸縮泡 | D. | 細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一般情況下,A血管內(nèi)有瓣膜,B血管內(nèi)無(wú)瓣膜 | |
B. | B血管中的血液一定為動(dòng)脈血,血流速度最快 | |
C. | C代表毛細(xì)血管,管壁最薄,管腔最小 | |
D. | 吸氣時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁進(jìn)入C,由血液中的紅細(xì)胞攜帶 |
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