根據(jù)植物生活需要的無(wú)機(jī)鹽各類(lèi)，數(shù)量和比例配制成營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物，叫做_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

今年是中國(guó)農(nóng)歷猴年，如圖為獼猴的外形圖，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)完成填空：

（1）猴獼的體表都被 。它有很好的 作用，與鳥(niǎo)一樣，獼猴屬于 （填“恒溫動(dòng)物”或“變溫動(dòng)物”）。

（2）獼猴是哺乳動(dòng)物， 、 提高了幼仔的成活率。

（3）獼猴在森林里群居生活，棲息在樹(shù)上，以野果為食，也吃小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)卵和昆蟲(chóng)。因此，它的牙齒具有 、 和 的分化。牙齒的分化既提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的 能力。

（4）獼猴具有高度發(fā)達(dá)的 和感覺(jué)器官，能夠靈敏地感知外界的環(huán)境變化，對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

克隆羊多莉長(zhǎng)得像（ ）

A．供無(wú)核卵的母羊 B．代孕母羊

C．供細(xì)胞核的母羊 D．A．B．C三種羊的一部分

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚(yú)必須生活在水中，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）

A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物改變環(huán)境 D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省商丘市七年級(jí)上段考二生物試卷（解析版） 題型：填空題

在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)。最大的生態(tài)系統(tǒng)是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省商丘市七年級(jí)上段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物光合作用的主要器官是:

A．葉 B．莖 C．葉脈 D葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省七年級(jí)上月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

B．②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力

C．③處的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁

D．④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片七年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽(yáng)下一段時(shí)間后，將枝條縱切開(kāi)來(lái)，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了（ ）

A. 韌皮部中的篩管 B. 木質(zhì)部的導(dǎo)管

C. 韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層 D. 韌皮部中的導(dǎo)管

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同步練習(xí)冊(cè)答案