受變色龍的啟示,人們制造了迷彩服,這是(  )
分析:此題考查的知識點(diǎn)是生物仿生的應(yīng)用.解答時(shí)可以從防生的原理方面來切入.
解答:解:仿生學(xué)是指模仿生物建造技術(shù)裝置的科學(xué),它是在上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學(xué).仿生學(xué)是通過對動(dòng)物的觀察和研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器,創(chuàng)造新技術(shù).人們模仿受變色龍?bào)w色隨著環(huán)境的改變而改變的原理制造了迷彩服,是仿生.
故選:B.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵理解防生的原理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

受變色龍的啟示,人們制造了迷彩服,這是


  1. A.
    生物的反應(yīng)器
  2. B.
    仿生學(xué)
  3. C.
    生物與環(huán)境的適應(yīng)
  4. D.
    動(dòng)物對自然界的作用

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

受變色龍的啟示,人們制造了迷彩服,這是( )
A.生物的反應(yīng)器
B.仿生學(xué)
C.生物與環(huán)境的適應(yīng)
D.動(dòng)物對自然界的作用

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科目:初中生物 來源:期中題 題型:單選題

受變色龍的啟示,人們制造了迷彩服,這是
[     ]
A.生物的反應(yīng)器
B.仿生學(xué)
C.生物與環(huán)境的適應(yīng)
D.動(dòng)物對自然界的作用

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