2.生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式的特點(diǎn).

分析 性狀是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.

解答 解:生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式的特點(diǎn),如豌豆花色有紅色和白色,種子形狀有圓和皺、小麥的抗銹病與易染銹病、大麥的耐旱性與非耐旱性.
故答案為:形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式的特點(diǎn)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀和相對(duì)性狀的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為人體血液循環(huán)的途徑示意圖,回答問(wèn)題
(1)填寫(xiě)圖中下列標(biāo)號(hào)所指的結(jié)構(gòu)名稱:
1是主動(dòng)脈;2是上腔靜脈;3是右心房;4是右心室;
5是下腔靜脈;6是肺動(dòng)脈;7是左心房;8是左心室.
(2)人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,體循環(huán)是指血液由左心室壓入主動(dòng)脈,再通過(guò)全身各級(jí)動(dòng)脈、全身各處毛細(xì)血管、各級(jí)靜脈,然后匯集到上、下腔靜脈流回右心房的過(guò)程.
(3)肺循環(huán)是指血液由右心室壓入肺動(dòng)脈,經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、由肺靜脈流回左心房的過(guò)程.
(4)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生氣體交換,變?yōu)楹醵、顏色鮮紅的動(dòng)脈血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列是在建設(shè)新農(nóng)村過(guò)程中,有關(guān)生態(tài)廁所建立的敘述,正確的是( 。
A.地下設(shè)有沼氣池
B.建造沼氣池的內(nèi)環(huán)境應(yīng)該是潮濕和密封
C.生產(chǎn)沼氣要利用的微生物主要是甲烷細(xì)菌
D.在生產(chǎn)沼氣過(guò)程中,微生物利用的底物是無(wú)機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各項(xiàng)中,與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅
B.分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥
C.骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→牛
D.上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.不完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài).舉例:蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中[1]是唾液腺,能分泌唾液,可以初步消化淀粉.
(2)人體最大的消化腺是[4]肝臟,它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化.
(3)除腸液以外,由[7]胰腺分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶.
(4)蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[3]胃,脂肪被消化的起始部位是[9]小腸.
(5)人體內(nèi)消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是[9]小腸
(6)有三種消化液A、B、C它們都不是唾液和腸液,A消化液和C消化液都不能消化淀粉,A消化液能促進(jìn)B消化液消化脂肪,而B(niǎo)消化液和C消化液都能消化蛋白質(zhì),A、B、C三種消化液分別是膽汁、胰液、胃液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)新公布的膳食指南共8條:①食物多樣谷類為主;②多吃蔬菜、水果和薯類;③每天吃奶類、大豆或其制品;④經(jīng)常吃適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油;⑤食量和體力活動(dòng)要適量,保持適宜體重;⑥吃清淡少鹽的膳食;⑦如果飲酒應(yīng)限量;⑧吃清潔衛(wèi)生的食品,不吃污染的食物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)由動(dòng)脈血變成靜脈血,通過(guò)肺循環(huán)由靜脈血變成動(dòng)脈血
B.靜脈中有靜脈瓣,心房和心室間有房室瓣,動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣,它們都能防止血液的倒流
C.細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞最大的區(qū)別是沒(méi)有由核膜圍成的細(xì)胞核
D.毛細(xì)血管之所以有利于物質(zhì)交換是因?yàn)槠溲魉俣茸盥,管壁最薄等特點(diǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.汶川震災(zāi)大批傷員需要輸血搶救,當(dāng)?shù)貛?kù)存血供不應(yīng)求,各族人民踴躍獻(xiàn)血,確保災(zāi)區(qū)供血.請(qǐng)回答下列有關(guān)血型和輸血的問(wèn)題:
(1)人的ABO血型由紅細(xì)胞膜上凝集原的種類決定的.
(2)輸血前必須先要檢查受血者和獻(xiàn)血者  的血型.在缺乏同型血的情況下,可以考慮輸入少量異型血,決定異型血之間能否輸血的關(guān)鍵因素是受血者和獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞是否會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng).

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