3．在菜豆種子的萌發(fā)過程中，最先突破種皮的是（　�。�
A．胚芽B．胚軸C．胚根D．子葉

分析 本題考查種子萌發(fā)的過程，應從此方面入手．

解答 解：菜豆種子在萌發(fā)時，種皮吸水膨脹，胚根最先突破種皮，發(fā)育成根，胚軸伸長，頂著子葉和胚芽出土．
故選：C．

點評 熟練掌握菜豆種植萌發(fā)的過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．資料中，雜草和水稻屬于生產(chǎn)者，蝗蟲、三化螟和青蛙屬于消費者．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖中成分2與成分1之間的關系主要是（　�。�
A．互相利用的關系B．吃與被吃的關系C．互相競爭的關系D．互惠互利的關系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．實驗中，如果結果與假設不符合，正確的處理方法是（　�。�
A．依據(jù)實驗結果得出結論B．修改結果，使其與假設相符
C．修改實驗過程，使其與假設相符D．修改假設，重新做實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪一項不是原始大氣的成分？（　�。�
A．水蒸氣B．甲烷C．氨氣D．氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．植物的芽有不同類型．按著生位置的不同，可將芽分為頂芽和側芽；按將來發(fā)育情況不同，可將芽分為葉芽、花芽和混合芽．在葉芽的結構中，分裂能力最強的部位是生長點；將來發(fā)育莖的部位是芽軸．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖是某同學設計驗證“光合作用需要二氧化碳”的實驗裝置．請據(jù)圖回答問題：
（1）首先將天竺葵放在暗處一晝夜的目的是充分消耗、運走淀粉（或有機物）．
（2）按圖將裝置安裝好后，光照幾個小時．取下葉片A和B，并做如下的處理：放入盛有
酒精的小燒杯中水浴加熱，直到葉片變成黃白色，取出葉片用清水漂洗，然后用碘液分別檢驗A、B兩片葉是否變藍，結果發(fā)現(xiàn)B（填“A”或“B”）葉片變藍，A（填“A”或“B”）葉片不變藍．
（3）此實驗證明：二氧化碳是綠葉制造淀粉不可缺少的原料．
（4）本實驗中，25%的氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳．
（5）本實驗中，設置A和B的作用是進行對照．
（6）實驗中若使用銀邊天竺葵，脫色處理后發(fā)現(xiàn)銀邊天竺葵的葉子邊緣滴加碘液后不會變成藍色，說明銀邊天竺葵葉片邊緣沒有進行光合作用（填“有”或“沒有”），這也說明植物綠色部分進行光合作用的場所是在細胞中的葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．右圖是植物細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）在此細胞中，起保護和支持作用的是細胞壁．在光學顯微鏡下看不見的結構是細胞膜．
（2）我們用刀切西瓜時，流出來的汁液主要來自圖中的結構是液泡．和動物細胞相比較，他們都具有細胞膜、細胞質、細胞核 結構，而差異在于動物細胞沒有細胞壁、葉綠體、液泡 結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．分泌生長激素的腺體是（　　）
A．垂體B．甲狀腺C．胸腺D．性腺

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