【題目】環(huán)境中影響生物的______________ 的因素叫生態(tài)因素。它分為兩類，一類是非生物因素，另一類是生物因素。

【答案】生活和分布

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物。

環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。

練習冊系列答案
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【題目】人體對外界或內(nèi)部的各種刺激發(fā)生有規(guī)律的反應(yīng)，稱為反射．下列哪些反射行為需要長期生活經(jīng)驗的積累才能形成（ ）

①膝跳反射 ②觸景生情 ③嬰兒吮奶 ④談虎色變 ⑤縮手反射．

A．①② B．③④ C．②④ D．③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量，形象的設(shè)計出五級“平衡膳食寶塔”，并通過下表將寶塔中的各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數(shù)據(jù)。請分析回答。

在“膳食寶塔”中的位置

食物分類

每日膳食量

V級

油脂類

小于25g

IV級

豆類和奶類

100~150 g

III級

魚、禽、肉、蛋類

125~200 g

II級

果蔬類

400~750 g

I級

谷類

450~500 g

（1）我們每天都要吃較大比例的谷類食品，因為谷類食品中的____是人體主要的供能物質(zhì)，該物質(zhì)主要在消化道的_____部位消化分解成_____，被人體吸收利用。

（2）處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中的III、IV級的食物，原因是______。

（3）小明刷牙時牙齦容易出血，到醫(yī)院就診，醫(yī)生并未為他開藥，而是建議他多攝取表中______級食物（填序號）。

（4）一般情況下，肥胖者的飲食中_____和______的攝入量較正常人偏多。

（5）營養(yǎng)不良也會影響健康，如缺鐵易患_____病，因為鐵是紅細胞中______的重要成分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃，要經(jīng)過哪些復(fù)雜的過程？（　�。�

A.開花→受精→傳粉→果實的成熟

B.受精→開花→傳粉→果實的成熟

C.開花→傳粉→受精→果實的成熟

D.傳粉→受精→開花→果實的成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種捕食小蟲的動物,白天一般不活動,傍晚出來覓食,其體色為黑色,白天很可能是在 的地方休息( )

A. 干燥 B. 潮濕 C. 黑暗 D. 明亮

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【題目】在“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗中，給鼠婦提供 和 兩種環(huán)境條件，除此之外，溫度、濕度等其他條件都相同。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）圖中生產(chǎn)者是___，消費者是___，分解者是D。（填寫編號）

（2）消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是__的關(guān)系。

（3）B、C、D的營養(yǎng)方式都是___。（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】休漁期過后，個別漁民違反《漁業(yè)法》的規(guī)定，大量捕殺幼魚，來提高自己的經(jīng)濟收入。這樣做（ ）

A. 會使海洋生態(tài)平衡遭到破壞，海洋資源枯竭

B. 可以促進其他海洋動物的快速生長和繁殖

C. 可以使海洋資源發(fā)揮更大的經(jīng)濟效益

D. 會使海洋資源得到合理的開發(fā)和利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察血涂片，在同一視野中所見到數(shù)目最多的細胞是（ ）

A. 白細胞B. 紅細胞C. 血小板D. 淋巴細胞

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