【題目】 最大的生態(tài)系統(tǒng),人類和其他生物的共同家園。

【答案】生物圈

【解析】

試題分析:生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,是人類和其他生物共同生活的唯一家園,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列組織中,屬于植物主要組織的是【 】

A. 結(jié)締組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 神經(jīng)組織 D. 分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩株長勢相同的玉米苗分別放在等量的土壤浸出液和蒸餾水中,如圖甲所示,過幾天后,植株的生長狀況如圖乙所示,下列正確的是( )

A. 實驗的變量是水的多少 B. 實驗應在黑暗中進行

C. 土壤浸浸出液與蒸餾水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能為植株生長提供無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花生是我省重要的油料作物,某科研小組根據(jù)花生種子萌發(fā)過程中幼苗干重和鮮重的變化繪制了兩條曲線,請分析回答:

(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生。“麻屋子” 指的是花生果實的________,是由花的________結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的。花生油主要是從“白胖子”的________榨出來的。

(2)在日常生活中我們會發(fā)現(xiàn),有的花生果實有兩粒種子,有的花生果實有三粒種子,這是因為子房內(nèi)________數(shù)目不同。

(3)播種花生時要選用粒大飽滿的種子,原因是_______________________________;早春播種花生時常采用地膜覆蓋的方法,這是為了______________,利于種子的萌發(fā)。

(4)表示花生萌發(fā)過程中幼苗鮮重變化的曲線是________,曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中進行________使有機物減少,c點后,曲線不再下降的原因是______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學探究基本過程一般包括:提出 ,作出假設,制訂并實施計劃,得出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙分別是菜豆種子和幼苗模式圖,丙是玉米種子模式圖,請回答:

(1)乙圖菜豆幼苗中的A_________是由甲圖中[____]_________發(fā)育成的,C_________是由甲圖中[____]_________最先突破種皮發(fā)育成的.

(2)丙與甲相比,丙具有甲沒有的結(jié)構(gòu)是[8]_________及與7愈合在一起并在7外側(cè)的_________

(3)植物的種子中能發(fā)育成幼苗的是_________,它是由圖甲中的___________或丙圖中_________的組成.(用標號回答)

(4)甲圖菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[____]_________中.

(5)在丙圖玉米種子的縱剖面上滴加碘液,會變藍的部位是[____]_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種植物的CO2(二氧化碳)吸收速率與光照強度的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( )

A.光照強度為0千勒克司時,甲和乙的呼吸強度一樣

B.光照強度為3千勒克司時,甲并沒有進行光合作用

C.光照強度為6千勒克司時,甲和乙的光合強度相當

D.光照強度大于8千勒克司,乙體內(nèi)不再積累有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于非生物因素的是

A. 綠色植物 B. C. 細菌 D. 肉食性動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腔腸動物所具有的特殊細胞是( 。

A. 刺細胞 B. 腺細胞 C. 變形細胞 D. 領(lǐng)細胞

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