分析 生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分(植物---生產(chǎn)者;動(dòng)物---消費(fèi)者;細(xì)菌、真菌---分解者)和非生物部分(陽(yáng)光、空氣、水等).
解答 解:(1)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程叫光合作用.這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在有光的地方;
(2)綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿(mǎn)足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源.綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過(guò)了自身對(duì)氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡.小魚(yú)和水藻能生存的原因是:水藻能夠通過(guò)光合作用為小魚(yú)提供氧和養(yǎng)料;小魚(yú)通過(guò)呼吸作用為水藻提供二氧化碳,其排泄物被分解者分解之后,再被水藻利用.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是陽(yáng)光、空氣、水等.
故答案為:(1)有光;(2)通過(guò)光合作用為小魚(yú)提供氧和養(yǎng)料;分解者;(3)陽(yáng)光、空氣、水等.
點(diǎn)評(píng) 掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 虹膜、鼓膜 | B. | 晶狀體、半規(guī)管 | C. | 視網(wǎng)膜、耳蝸 | D. | 瞳孔、聽(tīng)小骨 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③,①接受花粉 | B. | ⑤,③完成受粉 | C. | ⑤⑥,①接受花粉 | D. | ⑤⑥,③完成受精 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)根,避免根毛折斷 | B. | 可促進(jìn)根毛的生長(zhǎng) | ||
C. | 可減少水分的蒸發(fā) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分 | B. | 空氣 | C. | 溫度 | D. | 陽(yáng)光 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變紅 | B. | 變渾濁 | C. | 變藍(lán)色 |
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