5．下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是（　�。�
A．子女的一些性狀跟父母相似B．不同人種膚色不同
C．種瓜得瓜，種豆得豆D．一母生九子，連母十個(gè)樣

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

解答 解：選項(xiàng)中“子女的相貌與父母相似”、“不同人種膚色不同”、“種瓜得瓜，種豆得豆”都說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象；而“一母生九子，連母十個(gè)樣”，體現(xiàn)了子代之間具有不同的性狀，體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象．因此不屬于遺傳現(xiàn)象．故D符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題關(guān)鍵是理解生物的遺傳和變異現(xiàn)象，需要注意的是生物學(xué)上的遺傳和變異指的是親子代之間在性狀方面的相似性或差異性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列不屬于植物器官的是（　　）
A．蘿卜根B．松樹(shù)C．葉D．桃花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．腦包括大腦、小腦、腦干．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．扁形動(dòng)物的主要特征是（　　）
A．有口有肛門B．有口無(wú)肛門C．身體輻射對(duì)稱D．有刺細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如果河流生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，將會(huì)（　�。�
A．影響其他的生態(tài)系統(tǒng)
B．不會(huì)產(chǎn)生任何影響
C．人類可以輕易地恢復(fù)它
D．其他生物可以遷出到其他的地方，不受影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖①為顯微鏡中的一個(gè)視野，要將其調(diào)節(jié)成圖②的狀態(tài)，正確的操作方法應(yīng)是（　�。�
A．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡B．旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C．向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本D．向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列個(gè)現(xiàn)象中，不是通過(guò)動(dòng)物“語(yǔ)言”發(fā)揮作用的是（　�。�
A．小雞聽(tīng)到母雞的叫聲趕來(lái)吃食
B．雄類飛蛾感受到雌類飛蛾性外激素的氣味后前來(lái)交配
C．警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到罪犯
D．蜜蜂通過(guò)飛行動(dòng)作告知同伴蜜源方向

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人可通過(guò)哪些方式排出體內(nèi)的廢物（　�。�
A．排尿B．吃飯C．生物體長(zhǎng)大D．小魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖二表示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[a]線削開(kāi)的．
（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘酒，變成藍(lán)色的部分是[1]胚乳
（3）圖三表示菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[9]子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來(lái)發(fā)育成植物的莖和葉．
（4）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，玉米種子有[1]胚乳而菜豆種子沒(méi)有．

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同步練習(xí)冊(cè)答案