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【題目】有些對胃有較大刺激藥物都裝在淀粉制成的膠囊中,原因是:

A. 讓藥物在胃中慢慢滲透出來,減輕突然刺激

B. 為了服藥方便,便于吞咽

C. 胃對膠囊不起作用,可順利經胃進入小腸

D. 以上幾點都對

【答案】C

【解析】試題分析:對胃有刺激的藥物,一般做成膠囊。這是因為膠囊是用淀粉做的,淀粉在口腔內不能存留,直接通過咽和食道進入胃,胃內不能消化淀粉,于是膠囊進入小腸在小腸內被消化,從而減少對胃的刺激。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦已生了三個女孩,若他們再生一個孩子,是女孩的概率為( )

A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%

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【題目】(題文)仔細觀察板藍根的外包裝上的標志

(1)板藍根外包裝上的標志表示板藍根是 ___藥。

(2)根據(jù)說明書中“功能主治”的內容可知,板藍根可以預防和治療 __。

(3)如果保質期是三年,那么有效期應該至 _____月。

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【題目】今年,我國再次出現(xiàn)H7N9禽流感疫情,H7N9型禽流感是新亞型流感病毒,請依據(jù)圖中疫病防控信息回答問題。

(1)上海市衛(wèi)生計生委報告,上海新增2例人感染H7N9禽流感死亡病例,其中一例為醫(yī)務人員.引起該病的病原體是________,它的營養(yǎng)方式(生活方式)為________,它與細菌的結構相比,最明顯的區(qū)別是________

(2)該病在________期傳染性最強,圖中②③④屬于預防傳染病的哪一措施?________

(3)圖中⑤所示,如果將H1N1禽流感疫苗接種到人體中以后,會使人體產生抵抗H7N9禽流感的相應抗體嗎?________,因為這種方式獲得的免疫屬于________

(4)在傳染病的預防過程中,采用注射疫苗的作用是為了________。

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【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設計,根據(jù)表中提供的信息,請回答下列問題。

培養(yǎng)皿編號

種子所處的外界條件(其他外界條件均適宜且相同)

1

35

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙18 ℃

2

35

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10 ℃

3

35

培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙18 ℃

4

35

培養(yǎng)皿中的水淹沒種子18 ℃

(1)如果用培養(yǎng)皿1與2進行對照實驗,所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的__________

(2)若要探究水分對種子萌發(fā)的影響,應選用___________________兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。

(3)如果用培養(yǎng)皿1(有空氣)和4(無空氣)進行對照實驗,結果發(fā)現(xiàn)1組種子能正常萌發(fā),4組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要____________。

(4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)的影響,請完成下列實驗方案的設計和結果分析。

第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在18℃);

第二步:將一組培養(yǎng)皿置于___________的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時間。

結果如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結果基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)__________(填“沒有”或“有”)影響。

(5)小茗同學為了節(jié)約材料,實驗中每個培養(yǎng)皿中只放置1粒種子,他的做法正確嗎______(“正確”或“錯誤”)原因是__________。

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【題目】感冒時常感到呼吸不通暢,這主要是因為(

A. 氣管分泌的黏液增多 B. 鼻粘膜充血腫脹

C. 喉結腫脹,喉腔變小 D. 鼻粘膜分泌物多

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【題目】六盤水市經過多年生態(tài)文明建設,現(xiàn)在能處處感受到“車在林中走,人在畫中游”的城市美景,下列做法符合生態(tài)文明建設要求的是

A. 亂砍濫伐 B. 植樹造林 C. 廢氣排放 D. 亂捕濫殺

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【題目】模型構建是學習生物學的一種有效策略。如圖是某同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的

A. 肌腱 關節(jié)

B. 肌腹 骨連結

C. 骨骼肌 骨連結

D. 骨骼肌 關節(jié)

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【題目】 細菌和許多真菌無影無蹤,但又無處不在,人們對它愛恨交加,以下關于細菌和真菌的描述,正確的是

A. 所有細菌和真菌都是單細胞生物 B. 細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病

C. 細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中 D. 細菌和真菌主要作為分解者參與物質循環(huán)

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