精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
8.食物鏈“草→蟲→青蛙→蛇→鷹”中,數量最多和有毒物質積累最多的生物分別是( 。
A.草、鷹B.鷹、草C.蟲、蛇D.蛇、蟲

分析 在生態(tài)系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集.

解答 解:在生態(tài)系統中,能量沿著食物鏈傳遞的過程中是逐級遞減的,因此越往食物鏈的末端,能量越少,所以食物鏈“草→蟲→青蛙→蛇→鷹”中,數量最多的是草;而有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,該食物鏈中鷹的營養(yǎng)級別最高,體內有毒物質積累的最多.
故選:A.

點評 掌握生物富集現象及生態(tài)系統中的能量流動規(guī)律.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

11.在試管內加入2毫升的食用油,再加入下列四項中的二種消化液的混合物1毫升,充分震蕩后,置于37℃的溫水中5分鐘,發(fā)現食用油消失了.則混合物是(  )
A.膽汁B.胃液C.唾液D.胰液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.氣管能保持敞開的原因是( 。
A.有骨或鼻骨做支架B.肌肉較松弛
C.氣管壁較硬D.周圍有肌肉牽拉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.哺乳動物所特有的結構特點是( 。
A.用肺呼吸B.心臟四腔
C.體溫恒定D.體表被毛,胎生哺乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是肺泡和血液之間的氣體交換.標示出各圖號的名稱,并在放大的毛細血管與肺泡的圖中標出相應的名稱.
(1)填寫圖中各圖號的名稱:1肺泡、2肺泡壁和毛細血管壁、3毛細血管.
(2)圖中A表示的是氧氣進入血液過程;圖中B表示的是二氧化碳擴散到肺泡過程.
(3)吸入的氣體,順著氣管在肺里的各級分支,到達支氣管最細的分支末端形成的肺泡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各項中,不能稱為生態(tài)系統的是( 。
A.興凱湖濕地B.穆棱河里所有的魚
C.蔬菜基地D.森林公園

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,溶解葉綠素的液體是( 。
A.清水B.碘液C.酒精D.石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.對于生物體相關的結構和功能描述中,正確的是(  )
A.肝臟是人體最大的消化腺,它分泌的消化液含有多種消化酶
B.細胞分裂后形成的新細胞體積減半,遺傳物質減半
C.洋蔥根尖細胞與人的口腔上皮細胞比較,其特有的結構是細胞壁、液泡
D.蛋白質主要在小腸被分解,為人體的生命活動提供能量,是主要的供能物質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.比較細胞色素C,差異性最小的一項是( 。
A.人與黑猩猩B.人與魚C.人與馬D.人與柳樹

查看答案和解析>>

同步練習冊答案