【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到這個世界的呢?以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題.

(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A_____,B_____

(2)B的形成發(fā)生在_____內(nèi).胎兒是在母體的_____中發(fā)育,并通過_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,同時通過母體將二氧化碳等廢物排出.

(3)圖中C所代表的生理過程是_____

(4)人體進(jìn)入青春期后,不但身高會迅速增長,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也會明顯增強(qiáng),因此,青春期是一生中_____的黃金時期.

【答案】 (1)森林古猿; 受精卵 (2)輸卵管; 子宮; 胎盤 (3)分娩 (4)身體發(fā)育和智力發(fā)展

【解析】分析:此題是一個綜合性的填空題,涉及人類的起源、人體的生殖器官及功能、胎兒的發(fā)育以及與母體的關(guān)系、青春期的特點等內(nèi)容,逐一分析解答.

解答:解:(1)、人類和類人猿有共同的原始祖先,就是A森林古猿,人的新生命的起點是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的B受精卵,受精卵經(jīng)過分裂、生長、分化等,一步步發(fā)育成胎兒.

(2)、產(chǎn)生精子的器官是男性的睪丸,睪丸還能分泌雄性激素.受精的過程:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.受精卵在經(jīng)過輸卵管進(jìn)入子宮的過程中,不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宮內(nèi)膜.胚胎繼續(xù)發(fā)育,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎慢慢發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體﹣﹣羊水中,通過胎盤從母體交換營養(yǎng)與廢物.

(3)、圖中C所代表的生理過程分娩,即嬰兒產(chǎn)出的過程.

(4)、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.

故答案為:(1)森林古猿;受精卵

(2)輸卵管;子宮;胎盤

(3)分娩

(4)身體發(fā)育和智力發(fā)展

練習(xí)冊系列答案
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(1)請寫出以下字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱或生理過程的名稱:A._____,G._____。

(2) 人的生長發(fā)育是從一個細(xì)胞[C]_____開始的,該結(jié)構(gòu)是在輸卵管中形成的。

(3) E的發(fā)育場所是母體的_____,E通過臍帶、_______和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

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【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等。為探究鉛對人體健康是否有影響,科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組,實驗處理如下表。30天后,獲得的實驗數(shù)據(jù)如圖所示。

項目

組別

注射劑

劑 量

注射方法

檢測方法

?

每千克體重注射10毫克

每3天皮下

注射1次

每10天檢測1次血紅蛋白含量

含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

(注醋酸鉛是一種含鉛化合物)

(1)若甲和乙為一組對照實驗,其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應(yīng)注射_____________溶液。你對該實驗作出的假設(shè)是_____________對小白鼠的健康有影響。

(2)當(dāng)假設(shè)與實驗結(jié)果不相符時,正確的做法是_______

A.馬上否定原來的假設(shè)

B.修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致

C.如實記錄,重新再做一次實驗

(3)比較圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢的不同,可以看出小白鼠體內(nèi)鉛含量與血紅蛋白含量下降之間的關(guān)系是_____________________

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