【題目】下列實(shí)例不屬于應(yīng)激性的是（　　）

A. 向日葵的花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂

C. 一滴糖水會(huì)招來(lái)許多螞蟻

D. 植物結(jié)出種子

【答案】D

【解析】生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，向日葵的花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)是植物對(duì)光的刺激作出的反，含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂是含羞草對(duì)的刺激作出的反應(yīng)一滴糖水會(huì)招來(lái)許多螞蟻是螞蟻對(duì)糖水的刺激作出的反應(yīng)；植物結(jié)出種子說(shuō)明生物能繁殖，不屬于應(yīng)激性。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）下圖是縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模型圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 用針刺激一個(gè)健康人的手指后立即縮手，參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③

B. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是：①→②→③→④→⑤

C. 若某人②斷裂，用針刺激其指尖，他也能完成縮手反射

D. 縮手反射和眨眼反射屬于同一類型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）甲裝置可以用來(lái)探究植物的_______________。

（2）乙裝置驗(yàn)證的是植物________________________。

（3）丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是_________。

（4）丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證：光合作用產(chǎn)生____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著研究的深入，關(guān)于人類的性別決定、第二性征的差異等問(wèn)題，正逐步被揭示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1是一個(gè)正常人的體細(xì)胞染色體排序圖，由圖可知，此人性別為____。

（2）正常狀況下，男性產(chǎn)生含Y染色體的精子在所有精子中所占比例為______。兩種類型精子與含X染色體的卵細(xì)胞在______內(nèi)結(jié)合的機(jī)會(huì)均等，所以新生兒中男女比例相近。

（3）圖2為Y染色體其及組成示意圖，SRY是①_____上的片段。科學(xué)家將SRY注射到小鼠受精卵細(xì)胞核中，發(fā)現(xiàn)含有XX染色體的小鼠卻發(fā)育出了睪丸，由此證明_____是決定睪丸形成的重要基因。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野甲到視野乙的變化（　�。�

A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡

C.向右上方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡D.向左下方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抹香鯨生活在海洋中，它卻屬于哺乳動(dòng)物，是因?yàn)椋?）

A. 胎生、哺乳 B. 心臟有四腔

C. 體溫恒定 D. 用肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老年人走路時(shí)如果不小心摔跤，發(fā)生骨折的幾率大于青少年，其原因是( )

A. 有機(jī)物含量不足1/3 B. 無(wú)機(jī)物含量不足1/3

C. 無(wú)機(jī)物含量不足2/3 D. 有機(jī)物含量不足2/3

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制生物性狀的最基本遺傳單位是

A. 基因 B. 染色體 C. DNA D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，他觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是____________選填“A”或“B”）。

（2）A、B這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_________________．

（3）A圖出現(xiàn)氣泡，可能是臨時(shí)裝片的制作過(guò)程中，哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？

__________________________________________。

（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步中往載玻片中央滴加的液體是______．

（5）為了更清楚的看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu)，使______（填“低倍”或“高倍”）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向______移動(dòng)，才使要觀察的細(xì)胞位于中央．

（6）B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分？______．染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的______．

（7）圖A細(xì)胞與圖B相比沒(méi)有______．（寫(xiě)出一個(gè)結(jié)構(gòu)名稱即可）

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