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【題目】反復進行下列哪項,可訓練雞群聽哨聲集合( )

A. 喂食前先吹哨B. 喂食后再吹哨C. 只喂食不吹哨D. 只吹哨不喂食

【答案】A

【解析】

條件反射是出生以后,在非條件反射的基礎上形成的后天性反射,是由大腦皮層的參與下完成的;建立起來的條件反射必須用條件刺激物不斷強化,才能到到鞏固,否則就會消退。

建立條件反射的過程如下:用無關刺激(如哨聲)單獨作用幾秒鐘,再用一非條件刺激(如喂食)跟它結合,兩者共同作用一定時間。結合若干次以后,單獨使用無關刺激,就能引起原來由非條件刺激引起的反射,這里哨聲已經變成雞群聽哨聲集合的條件刺激,條件反射就形成了?梢,條件反射是后天獲得的。形成條件反射的基本條件是非條件刺激與無關刺激在時間上的結合,這個過程稱為強化。任何無關刺激與非條件刺激多次結合后,當無關刺激轉化為條件刺激時,條件反射也就形成。因此訓練雞群聽哨聲集合,可以反復進行喂食前先吹哨訓練。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物分類知識的相關描述,不正確的是( 。

A. 提出雙名法的是林奈,命名用的是拉丁文

B. 種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關系最密切

C. 動物的分類只比較形態(tài)結構就可以了

D. 生物分類單位由小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】英國《每日郵報》曾報道:一只綠鷺把面包片放在水面上,當魚來取食面包時,綠鷺就立刻過去捕魚。下列關于綠鷺“釣魚”行為的敘述,錯誤的是( 。

A. 是在遺傳因素的基礎上獲得的

B. 離不開環(huán)境因素的作用

C. 動物越高等,學習行為越復雜

D. 能夠遺傳給各后代個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了預防近視眼,下列做法合理的是

A. 走路看書B. 不躺臥看書

C. 在強光下看書D. 在光線暗地方看書

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是(  )

A. 生物的多樣性不包括細菌、真菌的多樣性

B. 保鮮膜包裹保存食品可以減少細菌的污染

C. 制作泡菜的乳酸菌的生長、繁殖需要無氧環(huán)境

D. 細菌分布廣、繁殖快

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成語“驚弓之鳥”出自《戰(zhàn)國策》:“更羸(geng léi)與魏王處京臺之下,然則射可至此乎?”更羸曰“可”。有間,雁從東方來,更羸以虛發(fā)而下之。下列各項反射活動中,與成語“驚弓之鳥”不同的是( )

A. 杯弓蛇影B. 談虎色變C. 老馬知途D. 眨眼反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 膀胱是形成尿的主要器官

B. 進入腎小球的血管為動脈,出腎小球的血管為小靜脈

C. 腎小球和腎小囊具有過濾作用,腎小管具有重吸收作用

D. 原尿和終尿成分相同,但位置不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列微生物中,哪一種具有固氮作用

A. 大腸桿菌 B. 蘑菇 C. 根瘤菌 D. 硫細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了預防近視眼,下列做法合理的是

A. 在強光下看書B. 不躺臥看書

C. 在光線暗的地方看書D. 走路看書

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