分析 (1)威脅生物多樣性的原因有:棲息地的喪失、人類的濫捕亂殺和外來物種的入侵.其中主要的是棲息地的喪失.
(2)為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施.
解答 解:(1)亂砍亂伐森林會破壞生物的棲息地;環(huán)境污染會使環(huán)境發(fā)生巨大變化,導致生物不能再適應環(huán)境而死亡;生物入侵,我們知道引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種就會因為缺少天敵,而數量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就會破壞生物的多樣性.
(2)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施.
故答案為:(1)生存環(huán)境的破壞(或亂砍亂伐);掠奪式開發(fā)利用(或偷獵);環(huán)境污染;外來物種入侵;
(2)基因庫;實驗室;自然博物館.
點評 解答此類題目的關鍵是熟記威脅生物多樣性的原因,掌握保護生物多樣性的有關措施,明確建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最為有效的措施.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源器官為生物進化提供了解剖學證據 | |
B. | 在我國北京周口店發(fā)現的北京猿人屬于直立人,這個階段的人學會了用火 | |
C. | 人類進化過程中最關鍵的階段是智人階段,這個階段的人的腦容量最大 | |
D. | 原始大氣與現在大氣明顯不同的是原始大氣中沒有氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察法是進行科學研究的一種方法,觀察時要認真細致并如實做好記錄 | |
B. | 測量一片樹葉的周長時,測量的工具要有直尺 | |
C. | 在測量時為減少誤差要多測量幾次再求平均值 | |
D. | 科學探究成功的前提是嚴格實施探究計劃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①DNA中儲存有遺傳信息 | B. | ③主要由①和②組成 | ||
C. | ③的每個片段就是一個基因 | D. | 一條③上通常含有1個DNA分子 |
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