18．當(dāng)遇到巨大聲響時，要迅速張口，其目的是（　�。�
A．聲音聽起來會變小B．避免損傷聽小骨
C．使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡D．防止產(chǎn)生腦震蕩

分析 此題考查的知識點是耳的衛(wèi)生保健，解答時可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來分析．

解答 解：當(dāng)聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護鼓膜的措施及原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．氧氣和二氧化碳在血液中的運輸方式是（　�。�
A．氧氣和二氧化碳與血紅蛋白結(jié)合后被紅細胞運輸
B．氧氣和二氧化碳在血漿中被運輸
C．氧氣在紅細胞中運輸，大部分二氧化碳在血漿中運輸
D．大部分二氧化碳在紅細胞中運輸，氧氣在血漿中運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．在一次春游活動中，小明的手指被蜜蜂蜇了一下，手立即不由自主地縮回．
（1）小明手指被蜇后的縮手反射屬于非條件反射．
（2）完成縮手反射活動的結(jié)構(gòu)是反射弧，如圖是它的結(jié)構(gòu)模式圖，請用序號和箭頭寫出反射活動中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的過程：1→2→3→4→5．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于環(huán)節(jié)動物的是（　�。�
A．蛔蟲B．絳蟲C．螨蟲D．水蛭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．痰形成的部位是（　�。�
A．咽B．喉C．氣管D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．為了創(chuàng)建良好的水環(huán)境，我們應(yīng)該（　�。�
A．不進行工業(yè)生產(chǎn)B．使用含磷洗滌劑
C．將工業(yè)廢水排入河流D．不用含磷洗滌劑

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于真菌的描述，錯誤的是（　�。�
A．有成形的細胞核
B．有細胞壁
C．都是單細胞生物
D．絕大多數(shù)需要現(xiàn)成的有機物維持生活

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．神舟十一號載人飛船于2016年10月17日7時30分發(fā)射，飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成．神舟十一號飛船入軌后，2天內(nèi)完成與天宮二號的自動交會對接，形成組合體，航天員進駐天宮二號，組合體在軌飛行30天．期間，2名航天員將按照飛行手冊、操作指南和地面指令進行工作和生活，按計劃開展有關(guān)科學(xué)實驗．
宇航員在太空是如何生活的呢？請結(jié)合下面人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）分析回答有關(guān)問題：

（1）航天食品中含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分，②示意營養(yǎng)成分通過消化道壁進入A系統(tǒng)的過程，稱作吸收；營養(yǎng)物質(zhì)中，糖類是人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì)；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞必不可少的物質(zhì)，人體的生長發(fā)育組織更新，都離不開它．
（2）航天食品都是流質(zhì)的，是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進入呼吸道影響③、④過程．③、④過程表示肺泡與外界的氣體交換，該過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的．肺泡中的氣體經(jīng)過③排出體外時，胸廓容積減小，肺處于回縮狀態(tài)（填“回縮”或“擴張”），此時宇航員處于呼氣（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)．
（3）宇航員在太空中面臨著包括運動病、細菌感染、太空失明癥、心理問題以及有毒塵埃在內(nèi)的一系列健康威脅．航天員突患細菌性肺炎時，血液中的白細胞數(shù)量會增多，需服用抗生素消炎，則藥物到達病灶前，最先進入心臟的右心房 心腔．引起該種傳染病的病原體是細菌．
（4）由于在太空中的工作環(huán)境與地面有所不同，長期在太空中工作宇航員容易出現(xiàn)骨質(zhì)疏松癥狀，因此，回到地面后，宇航員應(yīng)適時補充鈣物質(zhì)，這類物質(zhì)屬于無機鹽類營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．韓梅同學(xué)患急性闌尾炎，到醫(yī)院進行血液化驗，發(fā)現(xiàn)血液中白細胞數(shù)目增多的現(xiàn)象．

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同步練習(xí)冊答案