17.如果考試沒考好,心情郁悶,下列調(diào)整自己情緒的方法錯誤的是( 。
A.及時與考試和家長溝通,找出沒考好的原因
B.課下與同學(xué)朋友聊天,從他們身上尋找好的學(xué)習(xí)方法
C.暗示自己:沒關(guān)系,只要找出問題所在,努力去解決問題,下次一定能考好
D.覺得丟臉了,不和任何人交往

分析 心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問題時,要學(xué)會來調(diào)節(jié)自己的情緒.

解答 解:A、及時與考試和家長溝通,找出沒考好的原因,這樣會有利于身心健康,A正確;
B、當(dāng)情緒不好時,有意識地轉(zhuǎn)移話題,或者做點別的事情,或課下與同學(xué)朋友聊天,從他們身上尋找好的學(xué)習(xí)方法,這樣可以使情緒得到緩解,B正確;
C、暗示自己:沒關(guān)系,只要找出問題所在,努力去解決問題,下次一定能考好,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實,保持較為樂觀的態(tài)度,C正確;
D、覺得丟臉了,不和任何人交往,時間長了會影響身體健康,D錯誤.
故選:D.

點評 調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為:一、轉(zhuǎn)移注意力.二、宣泄.三、自我安慰.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在我國北方的溫室大棚內(nèi)把種植和養(yǎng)殖結(jié)合在一起,實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益.以下有關(guān)這種生態(tài)模式的說法不正確的是(  )
A.養(yǎng)殖為種植提供了有機(jī)肥料和二氧化碳
B.種植為養(yǎng)殖提供了豐富的有機(jī)物
C.冬季養(yǎng)殖可提高室溫,有利于植物生長
D.養(yǎng)殖為種植提供氧氣和水分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.為了檢驗抵抗某種疾病的疫苗對某種鳥類是否有效,下列對實驗程序的敘述,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.給100只鳥接種疫苗,然后將這100只鳥曝露于病原中B.給50只鳥接種疫苗,另50只不接種,然后將這100只鳥曝露于病原中C.給100只鳥接種疫苗,然后將其中的50只鳥曝露于病原中D.給50只鳥接種疫苗,另50只不接種,然后只將接種疫苗的50只鳥曝露于病原中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.蔬菜工廠使用營養(yǎng)液栽培植物時,不斷向營養(yǎng)液中通入空氣的目的是( 。
A.促進(jìn)蒸騰作用進(jìn)行B.增加無機(jī)鹽的含量
C.提高光合作用速率D.提高呼吸作用速率

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為( 。
A.分子、細(xì)胞、器官、組織B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞D.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為日照海域海洋生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)需添加非生物部分和分解者.
(2)驅(qū)動整個生態(tài)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的能量最終來源是陽光.該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈.有些工廠將含重金屬的工業(yè)污水排入海中,圖中海洋生物重金屬積累量最多的是馬鮫魚.
(3)人工魚礁的設(shè)置可以增加海洋生物的種類和數(shù)量,提高生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力,利于抵抗外界干擾,保持自身相對穩(wěn)定.
(4)魚類屬于脊椎動物,脊椎動物的特點是體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級上月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“灘涂能種菜,海水能灌溉。”這是美國著名的未來學(xué)家阿爾曼托夫勒的預(yù)言,如今在鹽城沿海灘涂上已逐漸變成現(xiàn)實。鹽堿地上的植物能強(qiáng)烈的從土壤中吸收水分的主要原因是( )

A.根毛細(xì)胞吸脹作用大

B.根毛細(xì)胞液濃度大

C.根毛細(xì)胞呼吸旺盛

D.葉肉細(xì)胞蒸騰作用強(qiáng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

小強(qiáng)在顯微鏡的視野中看到一個“b”,則裝片上寫的是( )

A.b B.q C.p D.d

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同步練習(xí)冊答案