3.如圖為反射弧的模式圖,據(jù)圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu):
(1)反射弧由5部分組成,2是傳入神經(jīng);
(2)如果此圖表示人看到“梅”字分泌唾液的反射弧,那么1代表視網(wǎng)膜;3代表語言中樞;它是人類所特有的;
(3)如果因意外,2處被切斷,上述反射弧能否完成否(填能或否)
(4)完成一個(gè)反射活動(dòng),除了要有以上完整的五個(gè)部分外,還要有適宜的刺激.
(5)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.

分析 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng).

解答 解:(1)反射弧由1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)(5效應(yīng)器5部分組成,2上有神經(jīng)節(jié),4上沒有神經(jīng)節(jié),因此2是傳入神經(jīng),4是傳出神經(jīng).
(2)如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧,視網(wǎng)膜能感受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著視覺神經(jīng)傳到大腦皮層的神經(jīng)中樞,因此1感受器是位于視網(wǎng)膜上;3神經(jīng)中樞位于大腦上的語言中樞;它是人類所特有的,動(dòng)物沒有.
(3)如果因意外,2傳入神經(jīng)被切斷,反射弧不完整,1感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)不能傳到3神經(jīng)中樞,上述反射弧不能完成.
(4)完成一個(gè)反射活動(dòng),除了要有以上完整的五個(gè)部分外,還要有適宜的刺激,刺激只有達(dá)到了一定的強(qiáng)度才會(huì)引起反射.
(5)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng).
故答案為:
(1)傳入神經(jīng);
(2)視網(wǎng)膜;語言中樞;
(3)否;
(4)適宜的刺激;
(5)反射.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.雞冠的形狀有玫瑰冠和單冠兩種(如圖所示),若圖中這兩只雞的親代都是玫瑰冠(用R表示顯性基因,r表示隱性基因),以下敘述正確的是
( 。
A.單冠是顯性基因
B.子代的玫瑰冠基因型均為Rr、Rr
C.親代的單冠冠基因型均為Rr
D.若圖中兩只雞繁殖后代,后代性狀比為1:1

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.香菇是一種可食用的真菌,它味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,是人們十分喜愛的美味佳肴.下列有關(guān)香菇的說法,正確的是( 。
A.屬單細(xì)胞生物B.細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核
C.能進(jìn)行光合作用D.細(xì)胞無細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.大雁能在天空中翱翔,與此無關(guān)的生理特征是( 。
A.前肢變?yōu)橐?/td>B.胸肌發(fā)達(dá)C.卵生D.直腸短

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,以下敘述正確的是( 。
A.乙圖可表示人的成熟紅細(xì)胞
B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①③⑦
C.光合作用的場(chǎng)所是③
D.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.把符合下列動(dòng)物類群特征的選項(xiàng)填在橫線內(nèi)
腔腸動(dòng)物A、B、E        扁形動(dòng)物C、D
A.沒有肛門 B.有刺細(xì)胞 C.身體扁平 D.部分種類沒有專門的消化器官 E.身體呈輻射對(duì)稱.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是雞受精卵的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答問題.
(1)填寫圖中各標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱.
①卵殼  ②卵殼膜
③卵黃 、芘弑P
⑤卵白 、逇馐
⑦卵黃膜 、嘞祹
(2)將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[④].
(3)供給胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是[③].

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.可遺傳的變異是由( 。
A.個(gè)體的努力引起的B.生存條件引起的
C.生存環(huán)境引起的D.遺傳物質(zhì)引起的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為一草原生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草.
(2)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間主要是捕食的關(guān)系,它們之間相互交叉形成了食物網(wǎng)從圖中可以看出共有5條食物鏈,請(qǐng)寫出
其中一條草→鼠→蛇→鷹.
(3)若大量捕殺狐貍,則會(huì)使鼠和兔大量增加,導(dǎo)致草被吃光,最終會(huì)導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)被毀.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案