9.對(duì)下面示意圖描述正確的是( 。
A.基因包含DNA、DNA包含染色體、染色體包含細(xì)胞核
B.基因包含染色體、染色體包含DNA、染色體包含細(xì)胞核
C.細(xì)胞核包含染色體、染色體包含基因、基因包含DNA
D.細(xì)胞核包含染色體、染色體包含DNA、DNA包含基因

分析 基因在DNA上,DNA在染色體上,染色體在細(xì)胞核上.染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳作用的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;每條染色體含有一個(gè)DNA分子,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;基因是DNA上決定生物性狀的小片段.

解答 解:染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中,染色體上的遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次還有RNA,DNA上有控制性狀的基因片段.細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者在概念上的大小關(guān)系為細(xì)胞核包含染色體、染色體包含DNA、DNA包含基因.
故選;D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.使生物學(xué)研究進(jìn)入分子生物學(xué)階段的標(biāo)志和科學(xué)家分別是( 。
A.物種起源與生物進(jìn)化論--達(dá)爾文
B.生物分類:界、門、綱、目、科、屬、種--林奈
C.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)--沃森和卡里克
D.生物學(xué)的提出--拉馬克

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為常見的幾種植物,請(qǐng)據(jù)圖回答;

(1)上圖植物中到春季能使水變綠,并且無根、莖、葉分化的植物是A(填寫圖中序號(hào));有莖、葉分化,無根的是B(填寫圖中序號(hào)).
(2)屬于種子植物的是D、E和F(填寫圖中序號(hào)).
(3)E和D的種子相比,E最重要的特點(diǎn)是種子外有果皮包被.
(4)在被子植物的分類中,由于根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官的形態(tài)會(huì)隨外界環(huán)境的改變而改變,因此花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.出于對(duì)老年人的關(guān)愛,很多年輕人在乘坐公交和地鐵時(shí)都會(huì)主動(dòng)為剛上車的老年人讓座,其原因之一是因?yàn)槔夏耆说墓牵ā 。?table class="qanwser">A.有機(jī)物增多、彈性變大、易變形B.有機(jī)物增多,彈性變小、易骨折C.無機(jī)物增多、彈性變小、易骨折D.無機(jī)物增多、彈性變大、易變形

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4.微生物的應(yīng)用前景十分廣闊.在我國(guó)農(nóng)村,利用秸稈、糞便等產(chǎn)生沼氣這種清潔能源的是下列哪種微生物( 。
A.酵母菌B.產(chǎn)甲烷細(xì)菌C.乳酸菌D.枯草桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效的措施是就地保護(hù),其主要措施是建立建立自然保護(hù)區(qū).

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1.八年級(jí)二班的小明同學(xué)對(duì)自己家庭成員的部分性狀進(jìn)行了調(diào)查.調(diào)查中發(fā)現(xiàn)父母都是雙眼皮,自己卻是單眼皮.請(qǐng)據(jù)此分析并回答下列問題.
(1)根據(jù)小明及其父母的性狀表現(xiàn),可以判斷:雙眼皮性狀是顯性、單眼皮性狀是隱性.
(2)控制相對(duì)性狀的基因一般具有顯、隱性之分,若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則小明及其父母的基因型分別為:父親Aa、母親Aa、小明aa.
(3)控制小明單眼皮性狀的這對(duì)基因一個(gè)來自父親,一個(gè)來自母親.因此,小明同時(shí)具有父母雙方的遺傳物質(zhì).
(4)如果小明有兄弟姐妹,則他們中雙眼皮與單眼皮的性狀表現(xiàn)比例約為3:1.
(5)小明眼皮這一性狀與父母不同,說明與遺傳現(xiàn)象一樣,變異現(xiàn)象在生物界也是普遍存在的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.從受精卵開始到胎兒成熟時(shí)間一般為( 。
A.10周B.20周C.30周D.38周

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.一般情況下,一個(gè)細(xì)菌在合適的條件下,一晝夜后可形成的細(xì)菌個(gè)數(shù)應(yīng)該是( 。
A.100B.210C.224D.248

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