人們常通過種植豆科植物提高土壤的肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。原因是

A.與豆科植物共生的根瘤菌為植物提供有機(jī)物

B.與豆科植物共生的根瘤菌為土壤提供有機(jī)物 、水和無機(jī)鹽

C.與豆科植物共生的根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，

D.豆科植物通過光合作用為土壤提供有機(jī)物 、水和無機(jī)鹽，提高了土壤的肥力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州畢節(jié)赫章野馬川鎮(zhèn)初中七年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在森林古猿進(jìn)化到人類的過程中，最關(guān)鍵的是 （ ）

A．制造工具 B．使用天然火 C．產(chǎn)生語言 D．人工取火

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練1生物卷（解析版） 題型：選擇題

不需要消化就能被消化道直接吸收的是

A.米飯 B.紅燒肉 C.維生素 D.牛奶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)所學(xué)知識完成以下表格

動物類別

特 征

呼 吸

環(huán)節(jié)動物

由許多彼此相似的 構(gòu)成

靠濕潤的 呼吸

軟體動物

柔軟的身體表面有 ，大多具有貝殼

利用鰓與水流進(jìn)行氣交換

魚類

生活在水中，體表常有鱗片覆蓋

用 呼吸

爬行動物

身體覆蓋 ，在陸地上產(chǎn)卵

用肺呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法錯(cuò)誤的是

A. 只要有細(xì)菌和真菌存在，人和其他動植物就會生病。

B. 絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解成無機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

C.一些細(xì)菌生活在牛、羊胃腸內(nèi)，不但不引起牛、羊患病，還對牛、羊有好處。

D.制作不同的發(fā)酵食品，所利用的真菌或細(xì)菌可能是不同的種類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長？

A.干燥的皮鞋； B.煮沸但密封的牛肉汁； C.潮濕的糧食堆； D.潮濕的沙土地。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖，其中正確的是：

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東河源中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下第13周周清生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果用圖示表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖所示相符的是（ ）

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

種子植物

被子植物

雙子葉植物

單子葉植物

B

基因

DNA

染色體

細(xì)胞核

C

循環(huán)系統(tǒng)

血液

血漿

血細(xì)胞

D

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

腦

大腦

大腦皮層

A．A B．B C．C D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下面是小宇同學(xué)學(xué)習(xí)《生物學(xué)》后，用下面左圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系，請你想一想，下表中內(nèi)容與左圖相符的一組是

選項(xiàng)

甲

乙

丙

丁

A

生物進(jìn)化

化石

同源器官

細(xì)胞色素C

B

種子植物

被子植物

裸子植物

紅豆杉

C

消化系統(tǒng)

消化道

消化腺

胰島

D

有性生殖

營養(yǎng)繁殖

嫁接

組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案