群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息。動(dòng)物的__________、_________和_______等都可以起傳遞信息的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類（　�。�
①娃娃魚　　�、邗U魚　　�、酆ｑR　　�、苷卖~　　�、蓣~　　�、搋忯~　　⑦帶魚　�、圉L魚．
A．①②③④B．①③⑦⑧C．③⑤⑥⑦D．②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．呼吸是動(dòng)物重要的生理活動(dòng)，不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳，回顧你的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題
（1）制作臨時(shí)裝片觀察A時(shí)，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A，原因是表層含氧較多，有利于草履蟲用[1]呼吸．
（2）觀察B時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn)，原因是蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁呼吸，觀察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[5]鰓；觀察D時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的氣門，它是氣體出入的門戶．
（3）魚是如何在水中完成呼吸的？某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在魚口上方輕輕滴藍(lán)色BTB溶液，發(fā)現(xiàn)從鰓蓋后緣流出的溶液變成黃色（注明：BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)色變黃色），對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是當(dāng)水流經(jīng)鰓時(shí)與鰓絲毛細(xì)血管進(jìn)行了氣體交換，二氧化碳增多．魚鰓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．
（4）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的[8]與肺相通，每呼吸一次在肺里進(jìn)行兩次氣體交換．
（5）綜上所述，動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)與其生存的環(huán)境相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級(jí)上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們的生活和健康離不開動(dòng)物，下列不正確的是（ ）

A. 動(dòng)物提供肉、蛋、奶等食品

B. 人類部分衣著原料來自動(dòng)物

C. 所有貴重的藥材都來自動(dòng)物

D. 有些動(dòng)物可供人們觀賞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級(jí)上10.15周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

白蟻（如圖）是具有 行為的動(dòng)物。白蟻群體成員之間有明顯的分工。群體中有 、 、 和 。 的職能是筑巢、喂養(yǎng)雌蟻、 雄蟻和兵蟻。則專司蟻穴的保衛(wèi)。 是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，也叫后蟻。有時(shí)它的腹部膨脹得很大，與身體其他部分很不相稱，而且自己不能移動(dòng)，由 負(fù)責(zé)移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級(jí)上10.15周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每種動(dòng)物都有自己的行為，下列行為中都屬于學(xué)習(xí)行為的一組是：（ ）

A．母雞孵蛋，鵝看家；

B．鼠走迷宮，黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻；

C．象吃香蕉，狗撿回扔到遠(yuǎn)處的飛盤；

D．貓去固定的地方吃東西，蛇蛻皮。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級(jí)上10.15周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：“人有人言，獸有獸語�！蔽浵佒饕怯媚姆N“語言”進(jìn)行交流的？（ ）

A．跳舞； B．氣味；

C．聲音； D．表情。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級(jí)上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，正確的分析是（ ）

動(dòng)物名稱

心臟占體重比例（%）

每分鐘心跳次數(shù)

蛙

0．57

22

人

0．42

72

鴿

1．71

135～244

A．鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動(dòng)物高，因此增加了飛行的負(fù)擔(dān)

B．人的心臟占體重的百分比低，因此，人也可能會(huì)進(jìn)行飛行生活

C．蛙每分鐘心跳次數(shù)最低，可以減少代謝對(duì)物質(zhì)和氧氣的需求，更適于飛行生活

D．鴿的心臟占體重的百分比高、心跳快、血液循環(huán)迅速，適于飛行生活

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級(jí)上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

靈芝和香菇直接從朽木中獲得能量，平菇直接從腐爛的棉籽殼中獲得能量．這三種真菌的生活方式都是 _________ ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案