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生物分類單位共分七個階層，它們從大到小依次是界、門、綱、目、 、屬、種，其中最基本的分類單位是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省七年級第一學期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類不合理地開發(fā)自然生態(tài)系統(tǒng)，如毀林開荒、開墾草原、圍湖造田等，其共同的特點是（ ）

A．促進了生物的繁殖，豐富了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈

B．促進生態(tài)系統(tǒng)更加平衡

C．保持了原有的生態(tài)系統(tǒng)

D．降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林吉化第九中學校八年級上學期期中復習生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在保護海洋魚類資源中，規(guī)定魚類準許捕撈的尺寸，規(guī)定漁網網眼大小的規(guī)格，是為了限制捕撈

A．親魚 B．成魚

C．幼魚 D．魚卵

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東端州西區(qū)七年級第一學期上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

“種瓜得瓜、種豆得豆”屬于 現象；“一豬生九子，與母十個樣”屬于 現象。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東端州西區(qū)七年級第一學期上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人和動物細胞的基本結構包括（ ）

A、細胞壁、細胞質、染色體

B、細胞膜、細胞質、細胞核

C、細胞膜、細胞質、染色體

D、細胞核、染色體、線粒體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東端州西區(qū)三校八年級第一學期聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能提高土壤肥力的是（ ）

A、蜈蚣 B、蚯蚓

C、蝸牛 D、沼蝦

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食物鏈書寫正確的是（ ）

A、玉米 → 鼠 → 蛇→ 鷹

B、陽光→ 青草→ 鼠→ 蛇 →細菌

C、刺猬→ 蛇→ 鼠 → 小麥

D、昆蟲→ 鼠→ 蛇→ 狐貍

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科目：初中生物 來源：2015-2016云南省七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，是由于溫度差異引起的現象．__________．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015年山東膠南大場中學八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

你捉到了一些蚯蚓，但明天上實驗課時才會用．那么今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時間最長（ ）

A．將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用紗布蓋上

B．將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋

C．將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并噴灑大量的水

D．將蚯蚓放在裝有濕潤土壤的燒杯中，用紗布蓋上

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