在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用
滴管
滴管
在載玻片中央滴一滴
清水
清水
;而制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),則在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
,其濃度為
0.9%
0.9%
,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的
正常形態(tài)
正常形態(tài)
,有利于觀察.蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的
一側(cè)
一側(cè)
先接觸載玻片上的液滴,然后
緩緩放平
緩緩放平
,以免
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
分析:制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的;標(biāo)本在載玻片上放好后,在蓋蓋玻片時(shí),要注意不要讓蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡,否則將不利于觀察.
解答:解:在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水.為保證滴加液體的適度,必須用滴管來(lái)向載玻片上滴加液體.同時(shí),在蓋蓋玻片時(shí),為了避免蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡,我們要用鑷子夾起蓋玻片,使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.
故答案為:滴管;清水;生理鹽水;0.9%;正常形態(tài);一側(cè);緩緩放平;產(chǎn)生氣泡
點(diǎn)評(píng):制作臨時(shí)裝片的一些注意事項(xiàng)及原因要記牢.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?龍巖)在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片,并使用顯微鏡進(jìn)行觀察.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了觀察清楚,都要用
碘液
碘液
對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色.
(2)將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整:取鏡安放→
對(duì)光
對(duì)光
→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放.
(3)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個(gè)物鏡,觀察時(shí),首先應(yīng)選擇其中
10×
10×
的物鏡進(jìn)行觀察.
(4)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:圖中表示物鏡的是[
2
2
];觀察到物像后,微調(diào)[
6
6
]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(5)在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的形狀近似于
長(zhǎng)方
長(zhǎng)方
形.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?郴州)郴州市組織初中畢業(yè)學(xué)業(yè)實(shí)驗(yàn)操作考試,進(jìn)行了“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn):
(1)在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用滴管在載玻片的中央滴一滴
清水
清水

(2)蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,目的是防止出現(xiàn)
氣泡
氣泡

(3)將制作的臨時(shí)裝片放在顯微鏡載物臺(tái)上,先調(diào)節(jié)
準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降.
(4)在低倍鏡視野下,看到的網(wǎng)狀輪廓就是洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞,網(wǎng)格內(nèi)被染成深顏色的是洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片,并使用顯微鏡進(jìn)行觀察.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了觀察清楚,都要用
碘液
碘液
對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色.
(2)將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整:取鏡安放→
對(duì)光
對(duì)光
→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放.
(3)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個(gè)物鏡,觀察時(shí),首先應(yīng)選擇其中
10×
10×
的物鏡進(jìn)行觀察.
(4)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:圖中表示物鏡的是[
2
2
];觀察到物像后,微調(diào)[
6
6
]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(5)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

你認(rèn)為
同學(xué)的觀察效果最好.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)在制作“洋蔥表皮細(xì)胞”和“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片中央滴加的液體分別是
 
 

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,若要使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
 
].若視野中光線太強(qiáng),物像邊界不明,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)[②]
 
器改用較小光圈,以減弱視野中的光線.
(3)圖中A細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比B細(xì)胞多了[⑥]
 
和液泡,因此表示洋蔥表皮細(xì)胞的是[
 
]圖.
(4)細(xì)胞分裂時(shí),遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制,這一過(guò)程發(fā)生在[
 
]細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖一種人的口腔上皮細(xì)胞(甲),另一種是洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞(乙),請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題([]填上序號(hào),橫線上填上文字)
(1)在乙圖中光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,它控制著物質(zhì)的進(jìn)出.
(2)洋蔥的辣味存在[
 
]
 
的結(jié)構(gòu)里.
(3)如果乙圖是洋蔥鱗片表皮細(xì)胞,圖中的結(jié)構(gòu)是否正確?若有錯(cuò)誤請(qǐng)指出不該有的結(jié)構(gòu)[
 
]
 

(4)在制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,用碘液對(duì)材料進(jìn)行染色時(shí),滴碘液的正確位置是圖中的
 

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