14．“穿花峽蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛．”各種各樣的生物讓大自然到處都充滿勃勃生機(jī)．下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的敘述正確的是（　　）
①蝴蝶的發(fā)育要經(jīng)歷受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)階段，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育  
②果實(shí)形成前必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程  
③移栽植物時(shí)往往在根部帶一個(gè)土坨，是為了防止幼根的損傷  
④青蛙屬于兩棲動(dòng)物，它的幼體和成體都用肺呼吸．
A．①②B．②③C．②④D．③④

分析 （1）昆蟲(chóng)的發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種．
（2）果實(shí)和種子的形成要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程；
（3）兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答 解：①蝴蝶屬于完全變態(tài)的昆蟲(chóng)，一生經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)階段，幼體蛹和成蟲(chóng)蝴蝶形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯．①敘述錯(cuò)誤；
②在結(jié)果之前，植物必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程．②敘述正確；
③移栽植物時(shí)，往往要在根部帶一個(gè)土坨，是避免損傷幼根和根毛，減弱根的吸收作用．③敘述正確；
④青蛙的一生經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段，幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成體青蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動(dòng)物．④敘述錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 明確各生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是香菇、木耳、牛肝菌、青霉、曲霉、靈芝六種真菌的示意圖，回答以下問(wèn)題．

（1）填出各字母所示真菌的名稱．
b牛肝菌，c香菇，d木耳，e靈芝．
（2）a是曲霉，理由是長(zhǎng)孢子的菌絲呈放射狀排列；f是青霉，理由是長(zhǎng)孢子的菌絲呈掃帚狀．
（3）真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最主要的區(qū)別是真菌細(xì)胞內(nèi)具有成形的細(xì)胞核．
（4）日常生活中，在橘子等上面易長(zhǎng)有青霉，而面包等食物上易長(zhǎng)有曲霉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞．在A蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水．一段時(shí)間后，觀察蘿卜洞內(nèi)的水量變化，并觸摸感覺(jué)蘿卜的軟硬．

（1）A蘿卜洞里的水變多，蘿卜變軟．B蘿卜洞里的水變少，蘿卜變硬．
（2）以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋簼恹}水的濃度大于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，所以蘿卜細(xì)胞失水．清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，所以蘿卜細(xì)胞吸水．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者；非生物部分有陽(yáng)光、溫度、水等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．小剛最近常表現(xiàn)出精神不振、頭暈、面色蒼白等癥狀，他媽媽便帶他到醫(yī)院進(jìn)行身體檢查，下表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單的一部分．根據(jù)血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果，可推斷小剛可能患（　�。�
檢查項(xiàng)目測(cè)定值參考值
RBC（紅細(xì)胞計(jì)數(shù)）3.00×1012/L3.50～5.50×1012/L
WBC（白細(xì)胞計(jì)數(shù)）4.80×109/L4.00～10.00×109/L
PLT（血小板計(jì)數(shù)）140×109/L100.00～300.00×109/L
A．闌尾炎B．白血病C．貧血病D．高血壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過(guò)消化作用才能被人體吸收利用．下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述，正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)在消化酶的作用下最終被分解成葡萄糖人體才能吸收利用
B．淀粉的消化需要唾液、胃液、腸液
C．小腸是食物消化吸收的主要部位
D．小腸內(nèi)有唾液、胃液、膽汁、腸液等多種消化液，因此它是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有關(guān)下列各圖的說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖1中②③是雄蕊，①④⑤是雌蕊，它們是一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)
B．雙重呼吸是鳥(niǎo)類在飛行時(shí)特有的呼吸方式，呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是圖2中的②
C．圖3表示人體在平靜呼吸時(shí)的呼氣狀態(tài)
D．在由圖4中生物構(gòu)成的食物鏈中，丙生物體內(nèi)積累的有害物質(zhì)最多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列幾種生理反應(yīng)，與人體免疫機(jī)能無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．接觸花粉后皮膚過(guò)敏B．腎臟移植后出現(xiàn)排斥反應(yīng)
C．測(cè)試完1000米長(zhǎng)跑之后大量出汗D．得過(guò)天花的人病好后不會(huì)再得天花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是女性排卵、受精和開(kāi)始懷孕的示意圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）①是主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素．
（2）早期胚胎發(fā)育是在女性的[2]輸卵管中完成的，胚胎和胎兒的發(fā)育則是在圖中[3]子宮中進(jìn)行．
（3）胎兒通過(guò)胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出代謝廢物．

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