【題目】當人類排放的有毒物質(zhì)進入河流后，哪種生物積累的有毒物質(zhì)最多（ ）
A.小魚
B.蝦米
C.水藻
D.大魚

【答案】D
【解析】解：小魚、蝦米、水藻、大魚組成的食物鏈是：水藻→蝦米→小魚→大魚．
在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)沿著食物鏈逐級積累，營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)含量越高；營養(yǎng)級越低，有害物質(zhì)含量越少．在四種生物中大魚的營養(yǎng)級最高．因此，“當人類排放的有毒物質(zhì)進入河流后”，“大魚”積累的有毒物質(zhì)最多．
故選：D．
【考點精析】關(guān)于本題考查的食物鏈，需要了解食物鏈以生產(chǎn)者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞”的實驗時，操作過程中有一項是對口腔進行漱凈，目的是（ ）
A.洗去口腔中的雜質(zhì)
B.便于口腔上皮細胞能在生理鹽水中展開
C.便于用稀碘液染色
D.不污染蓋玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中屬于藻類植物的是（ ）
A.小麥
B.大豆
C.海帶
D.玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示左心室與其相連接的主動脈局部示意圖，下列描述正確的是（　�。�

A. 此時心臟活動是心室收縮

B. 此時主動脈活動管壁擴張

C. 此時測得的動脈血壓為舒張壓

D. 此時測得的動脈血壓為收縮壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物的主要特征是（ ）
A.細胞含有葉綠體
B.有假根
C.有莖葉分化，能夠產(chǎn)生孢子
D.有花和果實的綠色植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是（ ）
A.生物能排出體內(nèi)廢物
B.生物能生長和繁殖
C.生物都是由細胞構(gòu)成的
D.對外界刺激做出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線形動物都是寄生的。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊多莉長得非常像（ ）
A.供細胞核的母羊
B.供無核卵的母羊
C.代孕的母羊
D.A、B、C三種羊的一部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貴財富，是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員，認識并研究它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征，對于人與自然和諧相處有著重要意義。

（1）扇貝、梭子蟹、黃魚是常見的美味海鮮，某同學對這三種動物進行了如圖所示的分類，將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是_____________________；類群③是____________________動物。

（2）珊瑚蟲的特征是___________________________________________________________。

（3）螞蟻體表的外骨骼除了有保護作用外，還有__________________________的作用，是對陸地生活的適應性特征；螞蟻的群體內(nèi)部有負責生殖的蟻后和雄蟻，有負責覓食、筑巢、照料卵和幼蟲等工作的工蟻，還有專司保衛(wèi)的兵蟻，這體現(xiàn)了社會行為的哪方面特征？_____________________。

（4）在我們身邊還有數(shù)不清的細菌和真菌，這些生物在生物圈中最重要的作用是______________。

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