【題目】吃西瓜時(shí),西瓜汁滴到了衣服上很難洗掉,那么西瓜汁來(lái)自于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)?( )
A. 液泡 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 細(xì)胞壁
【答案】A
【解析】試題分析:液泡里含有細(xì)胞液,含有各種有味道的物質(zhì),以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等,如西瓜的汁液中含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),有甜味,就是細(xì)胞液,位于液泡中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是 ( )
A. 臍帶→胎盤(pán)→母體→胎兒
B. 母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒
C. 胎盤(pán)→臍帶→母體→胎兒
D. 母體→臍帶→胎盤(pán)→胎兒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于___________,乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于__________。
(2)甲圖中的1和2的名稱(chēng)是_________和________,乙圖中的3叫做_________。
(3)菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程和_______圖相同。菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時(shí)期是________時(shí)期。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的認(rèn)識(shí),正確確的是
A. 化石是進(jìn)化的唯一證據(jù) B. 適者生存,不適者淘汰
C. 變異性狀都有利于生存 D. 生物體型由小向大進(jìn)化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能遺傳的變異是由下列哪項(xiàng)引起的 ( )
A.個(gè)體生長(zhǎng)很快 B.遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C.個(gè)體發(fā)育很好 D.生存環(huán)境發(fā)生了變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件,某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料,該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線(xiàn)清晰。他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)分析回答:(1)在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是 。
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案,耗盡葉片內(nèi)的淀粉,來(lái)排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的影響。方案如下: 。
(3)將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下4小時(shí)后,同時(shí)摘下葉片A、B,利用
進(jìn)行脫色處理,然后滴加碘液,觀(guān)察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(4)葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較,表明 ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較,表明 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),觀(guān)察不到的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中A至D示意人體生殖發(fā)育的不同階段,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A為______________________示意圖;B示意子宮內(nèi)的_______;C示意________的大致過(guò)程;D示意青春期的發(fā)育。
(2)填出圖中序號(hào)所指結(jié)構(gòu)名稱(chēng):3________;5______;6______。
(3)圖中a過(guò)程發(fā)生在______中,e中充滿(mǎn)的液體是 ______,這是胎兒生活的環(huán)境。
(4)胎兒在母體子宮中發(fā)育通過(guò)____________和__________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
(5)步入青春期是人體發(fā)育的一個(gè)重要階段,你對(duì)青春期人體生理和心理上的突出變化有哪些了解?請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)劊ㄖ辽俅鸪?點(diǎn))。________________________________________________________。
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