動物的行為大致可以分為
先天性行為
先天性行為
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為
,其中大山雀偷喝牛奶、蚯蚓走迷宮等屬于
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為.
分析:此題考查的知識點是動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.解答時可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點方面來切入.
解答:解:動物的行為大致可以分為先天性和學(xué)習(xí),先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過積累生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.“大山雀偷飲牛奶”、蚯蚓走迷宮,是通過學(xué)習(xí)、模仿得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為;孔雀開屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、母雞育雛,是生來就有的,不學(xué)就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
故答案為:先天性行為;學(xué)習(xí)行為;學(xué)習(xí)
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩大類,一類是動物
生來就有
生來就有
的,由動物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的行為,稱為先天性行為;另一類是在
先天性行為
先天性行為
的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由
生活經(jīng)驗
生活經(jīng)驗
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
而獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物的行為大致可以分為兩大類,由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為叫
先天性行為
先天性行為
;另一類是在
遺傳因素
遺傳因素
的基礎(chǔ)上,通過
環(huán)境因素
環(huán)境因素
的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,叫
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

從行為獲得的途徑看,動物的行為大致可以分為
先天性行為
先天性行為
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為
兩類.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人們根據(jù)動物體內(nèi)有沒有
脊柱
脊柱
,把動物分成兩類;從動物行為獲得的
途徑
途徑
來看,動物的行為大致可以分為兩類.

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