連線題：請(qǐng)將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)連線。

答案：
解析：

a－D　b－C　c－B　d－A


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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

連線題：請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來(lái)．
林奈----DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
沃森和克里克----生物分類系統(tǒng)
哈維----物種起源與生物進(jìn)化的理論
達(dá)爾文----血液循環(huán)
袁隆平----雜交水稻．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣西貴港市平南縣大安鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：連線題

連線題：請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來(lái)。
林奈                                                                 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
沃森和克里克                                       生物分類系統(tǒng)
哈維                                                          物種起源與生物進(jìn)化的理論
達(dá)爾文                                                     血液循環(huán)
袁隆平                                                     雜交水稻

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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆廣西貴港市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：連線題

連線題：請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來(lái)。

林奈                                                                 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

沃森和克里克                                         生物分類系統(tǒng)

哈維                                                            物種起源與生物進(jìn)化的理論

達(dá)爾文                                                       血液循環(huán)

袁隆平                                                        雜交水稻

 

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省期末題 題型：連線題

請(qǐng)將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)連線。

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