【題目】如圖是某人的化驗單，請回答下列問題：

成年男性各項正常參考值：

RBC: (4.0~5.5)×1012/L WBC: (4.0~10) ×109/L

HB: 120~160 g/L PLT: (100~300) ×109/L

（1）RBC表示____，WBC表示____，Hb表示____。

（2）這張化驗單上的測定值是否正常？_____如果不正常，你認為這個人患有___病

【答案】 紅細胞 白細胞 血紅蛋白 不正常 貧血

【解析】分析：

此題是一道基礎知識題，考查的是血細胞的功能及異常癥 。

解答：

（1）血液中的三種血細胞是紅細胞、白細胞和血小板 。 RBC表示紅細胞，WBC表示白細胞，Hb表示血紅蛋白 。

（2）紅細胞的功能主要是運輸氧氣；白細胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用 。紅細胞過少或其中的血紅蛋白過少時會患貧血，白細胞過多說明有炎癥，血小板過少會止血困難 。通過分析圖中數(shù)據(jù)可知此人紅細胞低于正常值，所以可以判斷此人可能患有貧血 。

故答案為：（1）紅細胞、白細胞、血紅蛋白 （2）不正常、貧血

練習冊系列答案
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【題目】下列食品中，應用到發(fā)酵技術的是（）

A. 饅頭 B. 玉米棒 C. 米飯 D. 烤地瓜

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【題目】分析下圖，回答下列問題：（“[ ]”中填字母，“ ”上填文字）

（1）圖甲中，A、C通過葉片上的 進出。

（2）呼吸作用的表達式為： （儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量

（3）運輸有機物的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[ ]篩管，將光能轉(zhuǎn)化為化學能的“能量轉(zhuǎn)換器”是 。

（4）炎熱的夏天，我們走進森林感到?jīng)鏊孢m，是因為 增加了空氣的濕度，光合作用增加了 的濃度。

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【題目】下列有關呼吸作用的敘述中，正確的是

A．細胞中的物質(zhì)都能作為呼吸作用的原料

B．有機物分解所釋放的能量完全被細胞利用

C．有機物只能在有氧的情況下才能被分解

D．呼吸作用發(fā)生在所有活細胞中

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【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　　）

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應設法延長C時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種豆南山下，草盛豆苗稀”，說明田間雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在（ ）

A．捕食關系 B．共生關系 C．寄生關系 D．競爭關系

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【題目】下列動物中，屬于魚類的是（ ）

A．鯨魚 B．娃娃魚 C．章魚 D．鯊魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女，請據(jù)圖回答：

（1）A表示正在受精的卵細胞，此受精過程是在媽媽體內(nèi)的______完成的。

（2）D是由B經(jīng)過分裂和______等復雜過程后形成的，其生長發(fā)育的主要場所是______，并通過______和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（3）進入青春期后，婷婷體內(nèi)會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是______，這與卵巢分泌的______激素有關。

（4）媽媽從懷孕、生產(chǎn)到育兒的過程非常辛苦，為了感謝媽媽，在母親節(jié)（每年5月的第二個星期日）即將到來之際，你將為媽媽做些什么？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，哪一個不是利用轉(zhuǎn)基因技術培育出來的？（）

A. 含有抗凍基因的番茄 B. 含有抗蟲基因的棉花

C. 含有抗除草劑基因的大豆 D. 克隆羊“多莉”

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