【題目】識(shí)別某種被子植物，首先要知道它屬于哪個(gè)（　�。�
A.綱
B.科
C.屬
D.種

【答案】A
【解析】被子植物本身就是一個(gè)門，分為二個(gè)綱，即雙子葉植物綱和單子葉植物綱，因此識(shí)別某種被子植物，首先要知道它屬于哪個(gè)綱．
故選：A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分類的單位的相關(guān)知識(shí)，掌握根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級(jí)的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育為雛鳥的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 4胎盤B. 5卵白C. 3卵黃D. 4胚盤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物區(qū)別于其他各類動(dòng)物的最主要特征是 （ ）

A. 心臟四腔，體溫恒定 B. 體內(nèi)有膈，胎生哺乳

C. 具有發(fā)達(dá)的感覺器官 D. 能用肺單獨(dú)完成呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。

（1）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為 。

（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中， 是顯性性狀，子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是 。

（3）根據(jù)子一代的示意圖，可以判斷豌豆是 植物。一個(gè)豆莢中有多粒豌豆，說(shuō)明雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成豌豆的 。

（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，說(shuō)明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物。植物體中，制造有機(jī)物的主要器官是 。

（5）收獲的豌豆種子，有的放在冰箱里保存，有的曬干保存，都是同一個(gè)目的，即抑制種子的 作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你家里裝修，你會(huì)選擇什么樣的裝修材料 （ ）

A. 美麗的裝飾材料 B. 價(jià)格昂貴的裝飾材料

C. 便宜的裝飾材料 D. 無(wú)輻射、無(wú)污染的裝飾材料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)

B. 滴加碘液后①號(hào)、②號(hào)和⑤號(hào)試管溶液變藍(lán)，③號(hào)試管溶液不變藍(lán)

C. 該實(shí)驗(yàn)中，④號(hào)試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可減少實(shí)驗(yàn)誤差

D. 本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)消化系統(tǒng)的知識(shí)后，繪制了下列兩幅圖并進(jìn)行了相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)，圖一表示人體消化系統(tǒng)的部分器官。圖二表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序，其中B代表咽和食道，請(qǐng)根據(jù)該圖完成問(wèn)題。

（1）圖一中，具有消化功能的器官有_________（填圖中標(biāo)號(hào)）。

（2）圖二中，曲線甲、丙分別表示____、______的消化，D部位的消化液有_________。

（3）下表是小明同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的記錄，請(qǐng)根據(jù)表中信息填寫有關(guān)內(nèi)容。

試管編號(hào)

加入物質(zhì)

處理方法

檢驗(yàn)方法

現(xiàn)象

1

2 mL唾液、饅頭碎屑

攪拌均勻、37℃、10分鐘、冷卻

加入碘液

_____

2

2 mL清水、饅頭碎屑

攪拌均勻、37℃、10分鐘、冷卻

加入碘液

_____

3

2 mL唾液、饅頭碎屑

攪拌均勻、0℃、10分鐘、冷卻

加入碘液

_____

1號(hào)和2號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是___，加入碘液后1號(hào)試管不變藍(lán)色的原因是____；若1號(hào)和3號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，那么3號(hào)試管中還應(yīng)加入的是_____；1號(hào)與3號(hào)試管相比，要探究的問(wèn)題是______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類特有的功能區(qū)是（　�。�
A.感覺中樞
B.聽覺中樞
C.語(yǔ)言中樞
D.視覺中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”，這句詩(shī)里暗含著生物知識(shí)，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā　。?/span>
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境

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